為了解某校九年級男生體育測試情況,體育老師隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測試,并對成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成圖1和圖2兩幅。尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖

 


 

(1)      求本次抽測的男生______人。

(2)      將兩幅圖補(bǔ)充完整。

(3)      若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為達(dá)標(biāo),則該校350名九年級男生估計(jì)有多少人能達(dá)標(biāo)?


(1)50人

(2)、如右圖

(3)、50×32%+14+6=36(人)

 



練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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-2014的相反數(shù)是         

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下列命題是真命題的是(  )

A、三點(diǎn)確定一個(gè)圓 

B、平行四邊形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形

C、對角線相等且互相平分的四邊形是矩形

D、有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等

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在一個(gè)不透明的口袋中,裝有5個(gè)紅球4個(gè)白球3個(gè)黃球,它們除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率是______

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如圖,在直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC是矩形,OA=3,OC=4,P為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),將直線OP繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90o交直線BC于點(diǎn)Q。

(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上運(yùn)動(dòng)(不與A,B重合)時(shí),求證:            

(2)在(1)成立的條件下,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,線段CQ的長度為L,求出L關(guān)于m的函數(shù)解析式,并判斷L是否存在最小值,若存在求出最小值,若不存在,請說明理由。

(3)在直線AB上是否存在點(diǎn)P,使ΔPOQ為等腰三角形,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。

 


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甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地沿同一條公路騎自行車到C地,已知A、C兩地間的距離為110千米,B、C兩地間的距離為100千米。甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時(shí),結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá)C地,求兩人的平均速度。為解決此問題,設(shè)乙騎自行車的平均速度為x千米/時(shí),由題意列出方程,其中正確的是

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已知一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+k=0 .

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若△ABC的兩邊AB、AC的長是這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,第三邊BC的長為5.

   當(dāng)△ABC是等腰三角形時(shí),求k的值.

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矩形一條邊長為3cm,面積為12cm2,則矩形另一條邊長為       cm.

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同步練習(xí)冊答案