如圖,小明周末到郊外放風箏,風箏飛到C處時的線長為40米,此時小方正好站在A處,并測得∠CBD=60°,牽引底端B離地面1.5米,求此時風箏離地面的高度(結(jié)果保留根號).
考點:解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題
專題:
分析:易得DE=AB,利用BC長和60°的正弦值即可求得CD長,加上DE長就是此時風箏離地面的高度.
解答:解:依題意得,∠CDB=∠BAE=∠ABD=∠AED=90°,
∴四邊形ABDE是矩形,
∴DE=AB=1.5米,
在Rt△BCD中,sin∠CBD=
CD
BC

又∵BC=40米,∠CBD=60°,
∴CD=BC•sin60°=40×
3
2
=20
3
(米),
∴CE=20
3
+1.5(米).
答:此時風箏離地面的高度為(20
3
+1.5)米.
點評:考查仰角的定義,能借助仰角構(gòu)造直角三角形并解直角三角形是仰角問題常用的方法.
練習冊系列答案
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一只口袋中放著3只紅球和2只黑球,這兩種球除了顏色以外沒有任何區(qū)別.袋中的球已經(jīng)攪勻.蒙上眼睛從口袋中取一只球,
(1)取出黑球與紅球的概率分別是多少?
(2)若第一次取出的是一只紅球不放回去,第二次取出的是紅球的概率是多少?

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因式分解:4m(m-n)2+4n(n-m).

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計算:
2
tan60°+1
+(π-1)0+|-
3
|+(
1
4
 -
1
2

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因式分解:3a2(a3b2-2a)-4a(-a2b)2

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(1)(x+a)×(x+b);
(2)(3x+7y)(3x-7y);
(3)(3x+9)(6x+8);
(4)(
1
2
x2y-2xy+y2)×3xy.

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一元二次方程x2-3x+1=0的兩實根分別為x1、x2,求(x1-2)(x2-2)的值.

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在平面直角坐標系中,點O是原點.直線l:y=-
4
3
x+
8
3
與x軸交于點A,過點B(-3,0)作BC⊥l,垂足為C,點D是直線BC上的一個動點;
(1)求直線與y軸的交點P的坐標和線段BC的長度;
(2)?①若CD=1,求點D的坐標;?
②過點D作直線m∥l,交x軸于點E,連接CE,當點D在線段CB上運動時,求出使得三角形CDE的面積最大時點D的位置;?
③在直線CB上是否存在點D使三角形CDE的面積等于
9
2
?若存在,請求出D的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(
3
-
2
)
2013
(
3
+
2
)
2014
-(
3
+
2
)
3
÷(
3
+
2
)
2
=
 

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