計(jì)算:
9
-4×(
1
2
-2+|-5|+(π-3)0
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題:計(jì)算題
分析:原式第一項(xiàng)利用平方根定義計(jì)算,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計(jì)算,第三項(xiàng)利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn),最后一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:原式=3-4×4+5+1
=3-16+5+1
=-7.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-
1
2
)-(-3
1
4
)-(-2
3
4
)-(+5
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°,
(1)求∠COB的度數(shù);
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)O作射線OD,使得∠AOC=4∠AOD,求∠BOD的度數(shù);
(3)如圖2,在∠AOB的內(nèi)部作∠EOF,OM、ON分別為∠AOE和∠BOF的平分線,當(dāng)∠EOF繞點(diǎn)O在∠AOB的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),請(qǐng)說(shuō)明∠AOB+∠EOF=2∠MON.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在⊙O中,已知AB為直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),且C、D在AB的兩側(cè),OD⊥AB,CD交AB于E點(diǎn),過(guò)E作EF∥BC交AC于F點(diǎn).
(1)求證:CD平分∠ACB;
(2)若AF:CF=1:2,且CE=2,求△ACE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:-32+(
1
2
-1-|-3|-(1-x)0;
(2)計(jì)算:(-
3
2
ab22÷(3b22•(-8ab).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-3,2),
B(-1,4),C(0,2). 
(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后對(duì)應(yīng)的△A1B1C;
(2)平移△ABC,若A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2的坐標(biāo)為(-5,-2),畫(huà)出平移后的△A2B2C2
(3)若將△A2B2C2繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可以得到△A1B1C,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果一個(gè)四邊形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為7cm和12cm,那么順次聯(lián)結(jié)這個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形的周長(zhǎng)是
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x的不等式組
x
2
+
x+1
3
>0
x+
5a+4
3
4
3
(x+1)+a
恰有兩個(gè)整數(shù)解.則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線段AB=12cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),BC=4cm,若M為AB中點(diǎn),N為BC中點(diǎn),則線段MN的長(zhǎng)度為
 
cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案