如圖,點O是△ABC的內(nèi)心,過點O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D.下列四個結(jié)論:①∠BOC=90°+∠A;②EF不可能是△ABC的中位線;③設(shè)OD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn;④以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
【答案】分析:由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,根據(jù)角平分線的定義與三角形內(nèi)角和定理,即可求得①∠BOC=90°+∠A正確;由角平分線定理與三角形面積的求解方法,即可求得③設(shè)OD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn正確;又由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC交AB于E,可判定△BEO與△CFO是等腰三角形,根據(jù)兩圓位置關(guān)系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關(guān)系間的聯(lián)系,即可求得④正確.
解答:解:∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,
∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
∴∠OBC+∠OCB=90°-∠A,
∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故①正確;
假設(shè)EF是△ABC的中位線,則EA=EB,F(xiàn)A=FC,
∴EO=EA,F(xiàn)O=FA,
∴EA+FA=EO+FO=EF,
推出在△AEF中兩邊之和等于第三邊,不成立,
∴EF不可能是△ABC的中位線,故②結(jié)論正確;
過點O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,連接OA,
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,
∴ON=OD=OM=m,
∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=AE•OM+AF•OD=OD•(AE+AF)=mn;故③正確;
∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,
∴∠EAB=∠OBC,∠FCO=∠OCB,
∵EF∥BC,
∴∠EOB=∠OBC,∠FOC=∠OCB,
∴∠EBO=∠EOB,∠FOC=∠FCO,
∴EB=EO,F(xiàn)O=FC,
∴EF=EO+FO=BE+CF,
∴以E為圓心、BE為半徑的圓與以F為圓心、CF為半徑的圓外切,故④正確.
∴其中正確的結(jié)論是①②③④.
故選D.
點評:此題考查了角平分線的定義與性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),以及圓與圓的位置關(guān)系.此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點F是△ABC外接圓
BC
的中點,點D、E在邊AC上,使得AD=AB,BE=EC.證明:B、E、D、F四點共圓.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

27、如圖,點P是△ABC內(nèi)的一點,有下列結(jié)論:①∠BPC>∠A;②∠BPC一定是鈍角;③∠BPC=∠A+∠ABP+∠ACP.其中正確的結(jié)論共有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點O是△ABC內(nèi)任意一點,G、D、E分別為AC、OA、OB的中點,F(xiàn)為BC上一動點,問四邊形GDEF能否為平行四邊形?若可以,指出F點位置,并給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•攀枝花模擬)如圖,點G是△ABC的重心,CG的延長線交AB于D,GA=5,GC=4,GB=3,將△ADG繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)180°得到△BDE,則△EBC的面積=
12
12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1997•天津)如圖,點I是△ABC的內(nèi)心,AI交BC邊于D,交△ABC的外接圓于點E.
求證:(1)IE=BE;
      (2)IE是AE和DE的比例中項.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案