【題目】一副三角板的兩塊三角板的三個(gè)角度數(shù)分別為90°、60°30°90°、45°、45°,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角.

1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則∠BAD的度數(shù)是   °

2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是   °

3)小明想畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,請(qǐng)你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫圖.(不寫畫法,保留畫圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))

【答案】115;(2150;(3)見解析

【解析】

1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,得∠BAD的度數(shù)是 45°30°=15°

2)兩塊三角板按圖2拼出的∠PMN的度數(shù)是90°+60°=150°

3)畫出圖2拼出的∠PMN的角平分線,用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.

解:如圖所示:

1)如圖1,得:∠BAD= BACDAE=45°30°=15°,

故答案為:15

2)如圖2,得:∠PMN=∠GMN+PMH =90°+60°=150°,

故答案為:150;

3)由(2)可知∠PMN=150°,

根據(jù)角平分線的定義,∠PMN可分為度數(shù)都是75°的兩個(gè)角,

則用一副三角板的45度角加上30度角即可得出75°

所以用一副三角板的45度角加上30度角即可在圖3中完成畫圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形ADMN為平行四邊形?

(2)是否存在t的值,使四邊形ADMN為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說(shuō)明理由.并探究只改變點(diǎn)N的速度(勻速運(yùn)動(dòng)),使四邊形ADMN在某一時(shí)刻為菱形,求點(diǎn)N的速度;

(3)如圖2,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,求出線段MN中點(diǎn)P所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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.

(1)如圖1,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)平分時(shí),的度數(shù);

(2)(1)的條件下,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,猜想有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并利用圖2所給的情形說(shuō)明理由;

(3)如圖3,將頂點(diǎn)和頂點(diǎn)重合,保持三角板不動(dòng),將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).當(dāng)落在內(nèi)部時(shí),直接寫出的數(shù)量關(guān)系.

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多面體

頂點(diǎn)數(shù)

面數(shù)

棱數(shù)

四面體

4

4

6

長(zhǎng)方體

8

6

正八面體

8

12

現(xiàn)在有一個(gè)多面體,它的每一個(gè)面都是三角形,它的面數(shù)(F)和棱數(shù)(E)的和為30,則這個(gè)多面體的頂點(diǎn)數(shù)V_____

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(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

(2)點(diǎn)P是該二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),求△APC的面積;

(3)如果點(diǎn)Q在線段AC上,且△ABC與△AOQ相似,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).

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1)寫出藥物燃燒前后,yx之間的函數(shù)表達(dá)式;

2)研究表明,當(dāng)空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時(shí)學(xué)生方可進(jìn)教室,那么從消毒開始,至少需要經(jīng)過(guò)多少分鐘,學(xué)生方能回到教室?

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