我市某校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū).經(jīng)了解,科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多5元,用8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)與用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)本數(shù)相等.
(1)問(wèn):去年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)分別是多少元?
(2)今年文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算再購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū)共800本,且文學(xué)書(shū)的數(shù)量不超過(guò)科普書(shū)數(shù)量的3倍,那么購(gòu)進(jìn)這兩種書(shū)各多少本時(shí),花費(fèi)最少?

解:(1)去年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)的單價(jià)是x元,科普書(shū)的單價(jià)是(x+5)元,由題意,得
,
解得:x=10,
經(jīng)檢驗(yàn),x=10是原方程的根
∴x+5=15元,
答:去年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)的單價(jià)是10元,科普書(shū)的單價(jià)是15元;

(2)設(shè)今年購(gòu)進(jìn)文學(xué)書(shū)a本,則購(gòu)進(jìn)科普書(shū)(800-a)本,由題意,得
a≤3(800-a),
解得:a≤600.
設(shè)購(gòu)進(jìn)這批圖書(shū)共花費(fèi)W元,則有
W=10a+15(800-a),
=-5a+12000.
∵k=-5<0,
∴W隨著a的增大而減小,
∴當(dāng)a=600時(shí),W最小=9000.
∴今年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的數(shù)量分別為600本和200本.
分析:(1)設(shè)去年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)的單價(jià)是x元,科普書(shū)的單價(jià)是(x+5)元,根據(jù)8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)與用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)本數(shù)相等建立方程求出其解即可;
(2)設(shè)今年購(gòu)進(jìn)文學(xué)書(shū)a本,則購(gòu)進(jìn)科普書(shū)(800-a)本,根據(jù)文學(xué)書(shū)的數(shù)量不超過(guò)科普書(shū)數(shù)量的3倍建立不等式求出a的取值范圍,設(shè)購(gòu)進(jìn)這批書(shū)共花費(fèi)W元,根據(jù)總價(jià)等于兩種書(shū)的價(jià)格之和建立解析式,再由一次函數(shù)的性質(zhì)就可以求出結(jié)論.則W=10a+15(  )
點(diǎn)評(píng):本題考查了列分式方程解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,分式方程的解法的運(yùn)用,列一元一次不等式解實(shí)際問(wèn)題的運(yùn)用,一次函數(shù)的性質(zhì)的運(yùn)用,解答時(shí)求出文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)是關(guān)鍵,求出最值是難點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū).經(jīng)了解,科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多4元,用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)與用8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)本數(shù)相等.
(1)文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)各多少錢?
(2)今年文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū),問(wèn)購(gòu)進(jìn)文學(xué)書(shū)550本后至多還能購(gòu)進(jìn)多少本科普書(shū)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•菏澤)(1)如圖,一次函數(shù)y=-
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x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.求過(guò)B、C兩點(diǎn)直線的解析式.
(2)我市某校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū).經(jīng)了解,科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多4元,用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)與用8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)本數(shù)相等.今年文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū),問(wèn)購(gòu)進(jìn)文學(xué)書(shū)550本后至多還能購(gòu)進(jìn)多少本科普書(shū)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我市某校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū).經(jīng)了解,科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多5元,用8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)與用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)本數(shù)相等.
(1)問(wèn):去年購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)分別是多少元?
(2)今年文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算再購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū)共800本,且文學(xué)書(shū)的數(shù)量不超過(guò)科普書(shū)數(shù)量的3倍,那么購(gòu)進(jìn)這兩種書(shū)各多少本時(shí),花費(fèi)最少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省菏澤市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖,一次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,以線段AB為邊在第一象限內(nèi)作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.求過(guò)B、C兩點(diǎn)直線的解析式.
(2)我市某校為了創(chuàng)建書(shū)香校園,去年購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū).經(jīng)了解,科普書(shū)的單價(jià)比文學(xué)書(shū)的單價(jià)多4元,用12000元購(gòu)進(jìn)的科普書(shū)與用8000元購(gòu)進(jìn)的文學(xué)書(shū)本數(shù)相等.今年文學(xué)書(shū)和科普書(shū)的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購(gòu)進(jìn)一批文學(xué)書(shū)和科普書(shū),問(wèn)購(gòu)進(jìn)文學(xué)書(shū)550本后至多還能購(gòu)進(jìn)多少本科普書(shū)?

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