已知關(guān)于x的一元二次方程mx(x-3)=2(x-m)-2(m>0).
(1)判斷方程實數(shù)根的情況;
(2)當兩個實數(shù)根分別為x1、x2(x2>x1),設(shè)y=x2-2x1,利用圖象求y的值.當y≥2m時,m的取值范圍是多少,用幾何語言表示.
考點:一元二次方程根的分布
專題:
分析:(1)本題的突破口在于利用△.化簡得出(m+2)2>0得出△>0.
(2)由求根公式得出x的解,由y=x2-2x1求出關(guān)于m的解析式.
解答:解:(1)關(guān)于x的一元二次方程mx(x-3)=2(x-m)-2(m>0),
整理得,mx2-(3m+2)x+2m+2=0是,
∴△=[-(3m+2)]2-4m(2m+2)=m2+4m+4=(m+2)2
∵當m>0時,(m+2)2>0,即△>0.
∴方程有兩個不相等的實數(shù)根.

(2)由求根公式,得x=
3m+2±(m+2)
2m

2m+2
m
或x=1.
∵m>0,
2m+2
m
=
2(m+1)
m
>1.
∵x1<x2,
∴x1=1,x2=
2m+2
m

∴y=x2-2x1=
2m+2
m
-2×1=
2
m

即y=
2
m
(m>0)為所求.

(3)在同一平面直角坐標系中分別畫出y=
2
m
(m>0)與y=2m(m>0)的圖象.

由圖象可得,當0<m≤1時,y≥2m.
點評:本題是一道代數(shù)綜合題,綜合了一元二次方程、一次函數(shù)、反比例函數(shù),用函數(shù)的觀點看不等式等知識.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各式中,錯誤的是( 。
A、(-2x23=-8x6
B、(-2a2b)4=16a8b4
C、(-5a)4=20a4
D、x2m•xn=x2m+n

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

“強健身體,綠色上學”,自行車是同學們喜愛的交通工具,某車行的自行車銷售量自2013年下半年起逐月增加,據(jù)統(tǒng)計,該車行6月份銷售自行車64輛,8月份銷售了100輛.
(1)求該車行6月份至8月份的自行車銷量的月平均增長率;
(2)該車行預計9月份開學月賣出120輛自行車,若9月份自行車銷量保持前兩月的月平均增長率,該目標能否實現(xiàn)?請通過計算說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算  20140+(
1
2
-1-
2
sin45°+tan60°.

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解方程:
(1)
2
x
=
3
x+1
;
(2)
x+1
x-1
-
4
x2-1
=1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

甲和乙進行賽跑訓練,他們選擇了一個土坡,按同一路線同時出發(fā),從坡腳跑到坡頂再沿原路返回坡腳,他們兩上坡的平均速度不同,下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍.設(shè)兩人出發(fā)xmin后距出發(fā)點的距離為ym.如圖中折線表示甲在整個訓練中y與x的函數(shù)關(guān)系,其中點A在x軸上,點m的坐標為(2,0).
(1)求點A的坐標;
(2)求AB所在直線的函數(shù)關(guān)系;
(3)如果乙上坡的速度是甲上坡平均速度的一半,那么兩人出發(fā)后多長時間第一次相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某單位招聘兩名員工,采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行,兩項成績的原始分滿分均為100分,六名應聘者的得分如下:
序號
項目
1 2 3 4 5 6
筆試成績/分 85 92 84 90 84 96
面試成績/分 90 88 86 90 80 85
根據(jù)規(guī)定,筆試成績和面試成績分別按一定的百分比折合成綜合成績(綜合成績的滿分仍為100分).現(xiàn)得知1號應聘者的綜合成績?yōu)?8分.
(1)求筆試成績和面試成績各自所占的百分比;
(2)若2、3、4、5號應聘者的綜合成績分別是89.6分、85.2分、90分、81.6分,請求出6號應聘者的綜合成績,并按綜合成績排序確定前兩名的人選.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,點D是AB的中點,BC=
1
3
AB
,DC=1,求AB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

等腰三角形的一個外角為70°,則這個等腰三角形底角的度數(shù)為
 

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