【題目】已知點A、B分別是x軸、y軸上的動點,點C、D是某個函數(shù)圖象上的點,當四邊形ABCDABCD各點依次排列)為正方形時,我們稱這個正方形為此函數(shù)圖象的和諧正方形.例如:在圖1中,正方形ABCD是一次函數(shù)yx+1圖象的其中一個和諧正方形

1)如圖1,若某函數(shù)是一次函數(shù)yx+1,求它的圖象的所有和諧正方形的邊長;

2)如圖2,若某函數(shù)是反比例函數(shù)yk0),它的圖象的和諧正方形ABCD,點D2,m)(m2)在反比例函數(shù)圖象上,求m的值及反比例函數(shù)的解析式;

3)如圖3,若某函數(shù)是二次函數(shù)yax2+ca≠0),它的圖象的和諧正方形ABCD,C、D中的一個點坐標為(3,4),請求出該二次函數(shù)的解析式.

【答案】1;(21,y;(3

【解析】

1)利用正方形的性質(zhì)確定相關(guān)點的坐標從而計算正方形的邊長,注意有兩種情況.

2)因為ABCD為正方形,所以可作垂線得到等腰直角三角形,利用點D2,m)的坐標表示出點C的坐標從而求解.

3)由題意得拋物線開口既可能向上,也可能向下.當拋物線開口向上時,正方形的另一個頂點也是在拋物線上,這個點既可能在點(34)的左邊,也可能在點(34)的右邊,過點(3,4)向x軸作垂線,利用全等三角形確定線段的長即可確定拋物線上另一個點的坐標;當拋物線開口向下時也是一樣地分為兩種情況來討論.

解:(1)(I)當點Ax軸正半軸、點By軸負半軸上時:

∵四邊形ABCD是正方形,一次函數(shù)yx+1的圖象與坐標軸的交點為C,D,

D0,.1),C(﹣1,0),

ODOD1,

,

∴正方形ABCD的邊長為

II)當點Ax軸負半軸、點By軸正半軸上時:

設(shè)正方形邊長為a,易得3a,

解得a ,此時正方形的邊長為

∴所求和諧正方形的邊長為;

2)如圖,作DEx軸,CFy軸,垂足分別為點E、F

∵四邊形ABCD是正方形,

∴∠CBA=∠DAB90°,BCBAAD,

∵∠CFB=∠BOA=∠DEA90°

∴∠FBC=∠BAO=∠ADE,

∴△ADE≌△BAO≌△CBFAAS).

∵點D的坐標為(2m),m2

DEOABFm,

OBAECF2m

OFBF+OB2,

∴點C的坐標為(2m2).

2m22m),解得m1

∴反比例函數(shù)的解析式為y

3)實際情況是拋物線開口向上的兩種情況中,另一個點都在(3,4)的左側(cè),而開口向下時,另一點都在(3,4)的右側(cè),與上述解析明顯不符合,

①當點Ax軸正半軸上,點By軸正半軸上,點C坐標為(34)時:另外一個頂點為(4,1),對應的函數(shù)解析式是y;

②當點Ax 軸正半軸上,點 B y軸正半軸上,點D 坐標為(3,4)時:不存在,

③當點A x 軸正半軸上,點 B y軸負半軸上,點C 坐標為(34)時:不存在;

④當點Ax 軸正半軸上,點By軸負半軸上,點D坐標為(34)時:另外一個頂點C為(﹣1,3),對應的函數(shù)的解析式是y;

⑤當點Ax軸負半軸上,點By軸負半軸上,點C坐標為(3,4)時,另一個頂點D的坐標是(7,﹣3)時,對應的函數(shù)解析式是y;

⑥當點Ax軸負半軸上,點By軸負半軸上,點C坐標為(3,4)時,另一個頂點D的坐標是(﹣4,7)時,對應的拋物線為y;

綜合以上可得二次函數(shù)的解析式分別為:

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【題目】如圖,四邊形OP1A1B1,A1P2A2B2,A2P3A3B3,An1PnAnBn都是正方形,其中點A1、A2、A3Any軸上,點P1x1,y1),P2x2y2),…,Pnxnyn)在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,已知B1(﹣1,1),則點Pn的坐標為( 。

A.B.

C.D.

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,點O在邊AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓經(jīng)過點C,過點C作直線MN,使∠BCM=2∠A

1)判斷直線MN⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

2)若OA=4,∠BCM=60°,求圖中陰影部分的面積.

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【題目】某商店經(jīng)銷一種雙肩包,已知這種雙肩包的成本價每個20元,市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種雙肩包每天的銷售量(單位:個)與銷售單價(單位:元)有如下關(guān)系:)設(shè)這種雙肩包每天的銷售利潤為.

1)這種雙肩包銷售單價定為多少元時,每天的銷售利潤最大?最大利潤是多少元?

2)如果物價部門規(guī)定這種雙肩包的銷售單價不高于48元,該商店銷售這種雙肩包每天要獲得300元的銷售利潤,銷售單價應定為多少元?

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【題目】某校一課外活動小組為了解學生最喜歡的球類運動情況,隨機抽查本校九年級的200名學生,調(diào)查的結(jié)果如圖所示.請根據(jù)該扇形統(tǒng)計圖解答以下問題:

1)求圖中的x的值;

2)求最喜歡乒乓球運動的學生人數(shù);

3)若由3名最喜歡籃球運動的學生,1名最喜歡乒乓球運動的學生,1名最喜歡足球運動的學生組隊外出參加一次聯(lián)誼活動.欲從中選出2人擔任組長(不分正副),列出所有可能情況,并求2人均是最喜歡籃球運動的學生的概率.

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【題目】如圖,曲線AB是拋物線的一部分(其中A是拋物線與y軸的交點,B是頂點),曲線BC是雙曲線的一部分.曲線ABBC組成圖形W由點C開始不斷重復圖形W形成一組“波浪線”.若點,在該“波浪線”上,則m的值為________,n的最大值為________.

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【題目】某地質(zhì)量監(jiān)管部門對轄區(qū)內(nèi)的甲、乙兩家企業(yè)生產(chǎn)的某同類產(chǎn)品進行檢查,分別隨機抽取了50件產(chǎn)品并對某一項關(guān)鍵質(zhì)量指標做檢測,獲得了它們的質(zhì)量指標值s,并對樣本數(shù)據(jù)(質(zhì)量指標值s)進行了整理、描述和分析.下面給出了部分信息.

a.該質(zhì)量指標值對應的產(chǎn)品等級如下:

質(zhì)量指標值

等級

次品

二等品

一等品

二等品

次品

說明:等級是一等品,二等品為質(zhì)量合格(其中等級是一等品為質(zhì)量優(yōu)秀).

等級是次品為質(zhì)量不合格.

b.甲企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布統(tǒng)計表如下(不完整).

c.乙企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖如下.

甲企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表

分組

頻數(shù)

頻率

2

0.04

m

32

n

0.12

0

0.00

合計

50

1.00

乙企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖

d.兩企業(yè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差如下:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

極差

方差

甲企業(yè)

31.92

32.5

34

15

11.87

乙企業(yè)

31.92

31.5

31

20

15.34

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1m的值為________,n的值為________.

2)若從甲企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,估計該產(chǎn)品質(zhì)量合格的概率為________;若乙企業(yè)生產(chǎn)的某批產(chǎn)品共5萬件,估計質(zhì)量優(yōu)秀的有________萬件;

3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),你認為________企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量較好,理由為______________.(從某個角度說明推斷的合理性)

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【題目】如圖,C的一定點,D是弦AB上的一定點,P是弦CB上的一動點.連接DP,將線段PD繞點P順時針旋轉(zhuǎn)得到線段.射線交于點Q.已知,設(shè)P,C兩點間的距離為xcm,PD兩點間的距離,P,Q兩點的距離為.

小石根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,分別對函數(shù),,隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究,下面是小石的探究過程,請補充完整:

1)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,,與x的幾組對應值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

/cm

4.29

3.33

1.65

1.22

1.50

2.24

/cm

0.88

2.84

3.57

4.04

4.17

3.20

0.98

2)在同一平面直角坐標系xOy中,描出補全后的表中各組數(shù)據(jù)所對應的點,,并畫出函數(shù),的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:連接DQ,當△DPQ為等腰三角形時,PC的長度約為_____cm.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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【題目】如圖,在⊙O中,半徑OC=6,D是半徑OC上一點,且 OD=4A,B是⊙O上的兩個動點,∠ADB=90°,FAB的中點,則OF的長的最大值等于______

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