如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC邊上的一定點(diǎn),P是CD邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、D重合),M,N分別是AE、PE的中點(diǎn),記MN的長(zhǎng)度為a,在點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,a不斷變化,則a的取值范圍是
 
考點(diǎn):矩形的性質(zhì),三角形中位線定理
專題:
分析:根據(jù)矩形的性質(zhì)求出AC,然后求出AP的取值范圍,再根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得MN=
1
2
AP.
解答:解:∵矩形ABCD中,AB=6,BC=8,
∴對(duì)角線AC=
62+82
=10,
∵P是CD邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C、D重合),
∴8<AP<10,
連接AP,
∵M(jìn),N分別是AE、PE的中點(diǎn),
∴MN是△AEP的中位線,
∴MN=
1
2
AP,
∴4<a<5.
故答案為:4<a<5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了矩形的性質(zhì),三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記性質(zhì)以及定理并求出AP的取值范圍是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是圓O的直徑,O為圓心,AD、BD是半圓的弦,且∠PDA=∠PBD.延長(zhǎng)PD交圓的切線BE于點(diǎn)E
(1)判斷直線PD是否為⊙O的切線,并說(shuō)明理由;
(2)如果∠BED=60°,PD=3,求PA的長(zhǎng).
(3)將線段PD以直線AD為對(duì)稱軸作對(duì)稱線段DF,點(diǎn)F正好在圓O上,如圖2,求證:四邊形DFBE為菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求不等式
5
8
x-2≤
x
8
-
1
4
的非負(fù)整數(shù)解.

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若a、b、c均為整數(shù),且|a-b|3+|c-a|2=1,求|a-c|+|c-b|+|b-a|的值.

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如圖,在矩形ABCD中,E,F(xiàn)為AD,BC上的點(diǎn),且ED=BF,連接EF交對(duì)角線BD于點(diǎn)O,連接CE,交BD于G點(diǎn),且CE=CF,∠EFC=2∠DBC.
(1)求證:FO=EO.
(2)若CD=2
3
,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC在5×5的正方形網(wǎng)格中,則tan∠ABC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二次根式
2-x
有意義,則x的取值范圍是
 

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在正方形ABCD中,點(diǎn)P是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BP,過(guò)P作PQ⊥BP,PQ交CD于Q,若AP=CQ=2,則正方形ABCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)為2的正六邊形ABCDEF的邊上,點(diǎn)P從起點(diǎn)A沿順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),則點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)到2013秒時(shí),運(yùn)動(dòng)到( 。
A、與點(diǎn)C重合B、邊BC上
C、與點(diǎn)D重合D、邊EF上

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