13．計(jì)算
（1）2+（-3）-（-5）
（2）（$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{12}$-$\frac{1}{15}$）×（-60）

分析 （1）原式利用減法法則變形，計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=2-3+5=7-3=4；  
（2）原式=-40+5+4=-40+9=-31．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為1和2．
（1）求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式；
（2）指出這個(gè)二次函數(shù)圖象的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸位置；
（3）x在什么范圍內(nèi)，y隨x增大而增大？
（4）x在什么范圍內(nèi)，y隨x增大而減�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如果一個(gè)角的度數(shù)是77°53′，那么這個(gè)角的余角度數(shù)為12.17°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算與化簡(jiǎn)：
（1）$（{-0.62}）+（{-3\frac{2}{5}}）+2.62+（{-\frac{3}{5}}）$
（2）$-{1^4}-（{1-\frac{1}{2}}）÷3×|{3-{{（{-3}）}^2}}|$
（3）4（m2+n）+2（n-2m2）                       
（4）5ab2-[ab2+2（a2b-3ab2）]．

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8．已知：x-2y=-3，則代數(shù)式2x-4y-1的值為-7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下面是某同學(xué)做的三道題：
（1）若x2=4，則x=2；
（2）方程2x（x-1）=（x-1）的解為x=0；
（3）方程x2-8x+2=0的兩根之和為2．
其中答案完全正確的題目個(gè)數(shù)為（　　）
A．0個(gè)B．1個(gè)C．2個(gè)D．3個(gè)

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5．平面內(nèi)，已知⊙O的半徑為1cm，OP=1.1cm，則點(diǎn)P與⊙O的位置關(guān)系是點(diǎn)在圓外．

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2．若單項(xiàng)式2a4b3m與3a2nb6的差仍是單項(xiàng)式，則m-n=0．

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3．對(duì)于二次函數(shù)y=x2-2x+4，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．拋物線的對(duì)稱軸是直線x=1，頂點(diǎn)坐標(biāo)是（1，3）
B．由于拋物線的開(kāi)口向上，所以y隨x的增大而減小
C．拋物線與x軸肯定有交點(diǎn)
D．這個(gè)二次函數(shù)的值既可以大于零，也可以小于零

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