12、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,
則以下結(jié)論:①出生人數(shù)最少的是6月;②出生人數(shù)少于60人的月份有4個月;③這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的;④如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在10月的概率最大.其中正確的有( 。
分析:根據(jù)圖表可以知道縱軸表示人數(shù),橫軸表示月份,并且結(jié)合概率的知識,人數(shù)多的月份,在這個月中學(xué)生出生的概率就大.
解答:解:正確的是:
①出生人數(shù)最少的是6月;
②出生人數(shù)少于60人的月份有4個月;
④如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在10月的概率最大.共有3個是正確的.
故選C.
點評:本題主要考查了觀察圖象的能力,在讀圖象時首先要確定橫縱軸的意義.概率大小的比較:只要總情況數(shù)目相同,誰包含的情況數(shù)目多,誰的概率就大;反之也成立;若包含的情況相當,那么它們的概率就相等.
練習(xí)冊系列答案
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19、某校三個年級的初中在校學(xué)生共有800名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)下圖中數(shù)據(jù)回答以下問題:
(1)出生人數(shù)超過60的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有3個人的生日在10月份的同一天是不可能的,還是可能的,還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月的可能性最?

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8、某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

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2006年,某校三個年級的初中在校學(xué)生共有796名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答下列問題:
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(1)出生人數(shù)超過60人的月份有哪些?
(2)出生人數(shù)最多的是幾月?
(3)在這些學(xué)生中至少有兩人生日在10月5日是不可能或可能,還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么這位學(xué)生生日在哪一個月概率最小?

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某校三個年級的初中在校學(xué)生共829名,學(xué)生的出生月份統(tǒng)計如下,根據(jù)圖10中數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)出生人數(shù)最少是幾月?
(2)出生人數(shù)少于60人的月份有哪些?
(3)這些學(xué)生至少有兩人生日在8月5日是不可能的、還是可能的、還是必然的?
(4)如果你隨機地遇到這些學(xué)生中的一位,那么該學(xué)生生日在哪一個月的概率最大?

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