（2007•海南）（1）計(jì)算：2×（-3）+18×（）2-2007；
（2）解不等式組．
【答案】分析：（1）根據(jù)有理數(shù)的乘法法則，乘方運(yùn)算，非0數(shù)的冪的運(yùn)算法則來(lái)計(jì)算；
（2）求出兩個(gè)不等式的解集，求其公共解．
解答：解：（1）原式=，
=-6+2-1，
=-5；

（2）解不等式①得：x＜6，
解不等式②得x＞，
∴這個(gè)不等式組的解集為＜x＜6．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算和不等式組的解法，實(shí)數(shù)運(yùn)算要先算乘方，再算乘除，后算加減．求不等式的公共解，要遵循以下原則：同大取較大，同小取較小，小大大小中間找，大大小小解不了．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•海南）如圖，△ABC沿DE折疊后，點(diǎn)A落在BC邊上的A′處，若點(diǎn)D為AB邊的中點(diǎn)，∠B=50°，則∠BDA′的度數(shù)為
80°
80°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》（03）（解析版） 題型：填空題

（2007•海南）反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（08）（解析版） 題型：解答題

（2007•海南）如圖，直線y=-x+4與x軸交于點(diǎn)A，與y軸交于點(diǎn)C，已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、C和點(diǎn)B（-1，0）．
（1）求該二次函數(shù)的關(guān)系式；
（2）設(shè)該二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為M，求四邊形AOCM的面積；
（3）有兩動(dòng)點(diǎn)D、E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā)，其中點(diǎn)D以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線OAC按O?A?C的路線運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)E以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿折線OCA按O?C?A的路線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)D、E兩點(diǎn)相遇時(shí)，它們都停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)D、E同時(shí)從點(diǎn)O出發(fā)t秒時(shí)，△ODE的面積為S．
①請(qǐng)問(wèn)D、E兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，是否存在DE∥OC，若存在，請(qǐng)求出此時(shí)t的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
②請(qǐng)求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量t的取值范圍；
③設(shè)S是②中函數(shù)S的最大值，那么S=______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》（04）（解析版） 題型：填空題

（2007•海南）反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年北京市中考數(shù)學(xué)試卷（大綱卷）（解析版） 題型：填空題

（2007•海南）反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，-2），則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式為     ．

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