已知方程2x+3y-4=0,用含x的代數(shù)式表示y為:y=
 
;用含y的代數(shù)式表示x為:x=
 
分析:把方程2x+3y-4=0寫成用含x的式子表示y的形式,需要把含有y的項移到等號一邊,其他的項移到另一邊,然后系數(shù)化1就可用含x的式子表示y的形式:y=
4-2x
3
;寫成用含y的式子表示x的形式,需要把含有x的項移到等號一邊,其他的項移到另一邊,然后系數(shù)化1就可用y的式子表示x的形式:x=
4-3y
2
解答:解:(1)移項得:3y=4-2x,
系數(shù)化為1得:y=
4-2x
3


(2)移項得:2x=4-3y,
系數(shù)化為1得:x=
4-3y
2
點(diǎn)評:本題考查的是方程的基本運(yùn)算技能,移項、合并同類項、系數(shù)化為1等,表示誰就該把誰放到等號的一邊,其他的項移到另一邊,然后合并同類項、系數(shù)化1就可用含x的式子表示y的形式或用含y的式子表示x的形式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x-3y=z與方程x+3y-14z=0(z≠0)有相同的解.則x:y:z=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x-3y=1,則用x的代數(shù)式表示y為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x+3y=3,當(dāng)x與y互為相反數(shù)時,x=
-3
-3
,y=
3
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2x+3y=6,則用含x的代數(shù)式表示y,表示為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案