(2012•龍巖)已知:用2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨10噸;用1輛A型車(chē)和2輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車(chē)a輛,B型車(chē)b輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車(chē)都載滿貨物.
根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:
(1)1輛A型車(chē)和1輛車(chē)B型車(chē)都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少?lài)崳?BR>(2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車(chē)方案;
(3)若A型車(chē)每輛需租金100元/次,B型車(chē)每輛需租金120元/次.請(qǐng)選出最省錢(qián)的租車(chē)方案,并求出最少租車(chē)費(fèi).
分析:(1)根據(jù)“用2輛A型車(chē)和1輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨10噸;”“用1輛A型車(chē)和2輛B型車(chē)載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸”,分別得出等式方程,組成方程組求出即可;
(2)由題意理解出:3a+4b=31,解此二元一次方程,求出其整數(shù)解,得到三種租車(chē)方案;
(3)根據(jù)(2)中所求方案,利用A型車(chē)每輛需租金100元/次,B型車(chē)每輛需租金120元/次,分別求出租車(chē)費(fèi)用即可.
解答:解:(1)設(shè)每輛A型車(chē)、B型車(chē)都裝滿貨物一次可以分別運(yùn)貨x噸、y噸,
依題意列方程組得:
2x+y=10
x+2y=11
,
解方程組,得:
x=3
y=4
,
答:1輛A型車(chē)裝滿貨物一次可運(yùn)3噸,1輛B型車(chē)裝滿貨物一次可運(yùn)4噸.

(2)結(jié)合題意和(1)得:3a+4b=31,
∴a=
31-4b
3

∵a、b都是正整數(shù)
a=9
b=1
a=5
b=4
a=1
b=7

答:有3種租車(chē)方案:
方案一:A型車(chē)9輛,B型車(chē)1輛;
方案二:A型車(chē)5輛,B型車(chē)4輛;
方案三:A型車(chē)1輛,B型車(chē)7輛.

(3)∵A型車(chē)每輛需租金100元/次,B型車(chē)每輛需租金120元/次,
∴方案一需租金:9×100+1×120=1020(元)
方案二需租金:5×100+4×120=980(元)
方案三需租金:1×100+7×120=940(元)
∵1020>980>940
∴最省錢(qián)的租車(chē)方案是方案三:A型車(chē)1輛,B型車(chē)7輛,最少租車(chē)費(fèi)為940元.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了二元一次方程組和二元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,此題型是各地中考的熱點(diǎn),同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,屬于中檔題.
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(2012•龍巖質(zhì)檢)已知⊙O1、⊙O2的半徑分別為1和2,O1O2=π,則⊙O1、⊙O2的位置關(guān)系是
相離
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(2012•龍巖質(zhì)檢)1979年全國(guó)人大通過(guò)決定,每年3月12日是我國(guó)植樹(shù)節(jié);今年某校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共2000株綠化校園,已知甲種樹(shù)苗每株2元,乙種樹(shù)苗每株3元.
(1)若購(gòu)買(mǎi)這批樹(shù)苗共用了4500元,求甲、乙兩種樹(shù)苗各購(gòu)買(mǎi)了多少株?
(2)若購(gòu)買(mǎi)這批樹(shù)苗的錢(qián)不超過(guò)4700元,問(wèn)應(yīng)選購(gòu)甲種樹(shù)苗至少多少株?
(3)相關(guān)資料表明:甲、乙兩種樹(shù)苗的成活率分別為94%和99%,若要使這批樹(shù)苗的成活率不低于96%且買(mǎi)樹(shù)苗的總費(fèi)用最小,問(wèn)應(yīng)選購(gòu)甲、乙兩種樹(shù)苗各多少株?總費(fèi)用最小是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•龍巖質(zhì)檢)觀察、猜想、探究
已知矩形ABCD中,直線l垂直AC于點(diǎn)C,點(diǎn)E是BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)C重合),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥AE交直線l于點(diǎn)F.
(1)如圖①,當(dāng)AB=BC,E為BC中點(diǎn)時(shí),猜想線段AE與FE有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)如圖②,已知AB=3,AD=4.
①當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)B重合時(shí),求AE:EF的值;
②探究:當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),AE:EF的值是否發(fā)生改變?若不變,請(qǐng)求出該值并給予證明;若發(fā)生改變,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•龍巖模擬)為了解某市九年級(jí)男生的立定跳遠(yuǎn)測(cè)評(píng)概況,現(xiàn)從參加測(cè)試的12000名男生中隨機(jī)抽查部分男生的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖(每組含最低值,不含最高值),已知圖中從左到右每個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比依次為:2:6:5:4:3,其中2.40~2.60這一小組的頻數(shù)為120.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為
800
800
;2.00~2.20這一小組的頻率為
0.25
0.25
;
(2)樣本的中位數(shù)落在
2.00~2.20
2.00~2.20
小組內(nèi);
(3)估計(jì)該市九年級(jí)全體男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)不低于2.00m的學(xué)生約多少人?(要有解答過(guò)程)

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