18.如圖,在△ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于D,DE是AB的垂直平分線,若AD=3,則AC等于(  )
A.4B.4.5C.5D.6

分析 根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=BD,再根據(jù)等邊對(duì)等角的性質(zhì)求出∠A=∠ABD,然后根據(jù)角平分線的定義與直角三角形兩銳角互余求出∠CBD=30°,再根據(jù)直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半求出CD,然后求解即可.

解答 解:∵點(diǎn)D在AB的垂直平分線上,
∴AD=BD=4,
∴∠A=∠ABD,
∵BD是角平分線,
∴∠ABD=∠CBD,
∵∠C=90°,
∴∠A+∠ABD+∠CBD=90°,
∴∠CBD=30°,
∴CD=$\frac{1}{2}$BD=$\frac{1}{2}$×3=$\frac{3}{2}$
∴AC=AD+CD=3+$\frac{3}{2}$=$\frac{9}{2}$.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角平分線的定義,線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),直角三角形30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),題目難度稍微復(fù)雜,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

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(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)求證:BF⊥AE;
(3)請(qǐng)判斷∠CFE與∠CAB的大小關(guān)系并說(shuō)明理由.

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6.a(chǎn)為何值時(shí),關(guān)于x的方程$\frac{1}{x-2}+\frac{ax}{{x}^{2}-4}=\frac{3}{x+2}$會(huì)產(chǎn)生增根?

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13.已知拋物線y=x2-2x-24.
(1)求證:拋物線與x軸一定有兩個(gè)交點(diǎn).
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3.解下列方程組:
(1)$\left\{\begin{array}{l}{3x-2y=1}\\{2x+3y=-7}\end{array}\right.$
(2)$\left\{\begin{array}{l}{0.5x+0.7y=35}\\{x+0.4y=40}\end{array}\right.$.

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10.如圖,已知平行四邊形ABCD.
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(2)求證:四邊CEDF是平行四邊形.

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7.體育節(jié)中,學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生舉行定點(diǎn)投籃比賽,要求每班選派10名隊(duì)員參加.下面是一班和二班參賽隊(duì)員定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖(每人投籃10次,每投中一次記1分),請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:
(1)將下表中一、二班隊(duì)員投籃比賽成績(jī)的有關(guān)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:
平均數(shù)/分中位數(shù)/分眾數(shù)/分
一班8.28.58
二班8.088
(2)觀察統(tǒng)計(jì)圖,判斷一班、二班10名隊(duì)員投籃成績(jī)的方差的大小關(guān)系:
s一班2>s二班2
(3)綜合(1)、(2)中的數(shù)據(jù),選擇一個(gè)方面對(duì)一班、二班10名隊(duì)員定點(diǎn)投籃比賽成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià).
例如:從兩班成績(jī)的平均數(shù)看,一班成績(jī)高于二班,除此之外,你的評(píng)價(jià)是:

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8.計(jì)算:
(1)$\sqrt{1\frac{2}{3}}$÷$\sqrt{2\frac{1}{3}}$×$\sqrt{1\frac{1}{5}}$
(2)$\frac{2}$$\sqrt{a^{5}}$•(-$\frac{3}{2}$$\sqrt{{a}^{3}b}$)÷3$\sqrt{\frac{a}}$(a>0,b>0)
(3)-$\frac{4}{3}$$\sqrt{18}$÷2$\sqrt{8}$×$\frac{1}{3}$$\sqrt{54}$.

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