已知:如圖,BD、CE都是△ABC的高,在BD上截取BF,使BF=AC,在CE的延長(zhǎng)線(xiàn)取一點(diǎn)G,使CG=AB.試探索線(xiàn)段AF和AG的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
分析:①AF=AG,由已知即可推可知,∠ACG+∠BAC=90°,∠FBA+∠BAC=90°,即可退出∠ACG=∠FBA,然后結(jié)合題意,即可推出△ACG≌△FBA,即可推出AF=AG;②AF⊥AG,由△ACG≌△FBA,推出∠G=∠EAF,然后根據(jù)題意推出∠G+∠GAE=90°,再通過(guò)等量代換即可推出AG⊥AF.
解答:證明:①AF=AG,
∵BD、CE都是△ABC的高,
∴∠ACG+∠BAC=90°,∠FBA+∠BAC=90°,
∴∠ACG=∠FBA,
∵BF=AC,CG=AB,
∴△ACG≌△FBA,
∴AF=AG.
②AF⊥AG,
∵△ACG≌△FBA,
∴∠G=∠EAF,
∵CG⊥AB,
∴∠G+∠GAE=90°,
∴∠EAF+∠GAE=90°,
∴AG⊥AF,
∴AG=AF且AG⊥AF.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),同角的余角的性質(zhì),關(guān)鍵在于根據(jù)全等三角形的判定定理“SAS”,推出△ACG≌△FBA.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD是AC邊上的高,DE⊥BC于E,BE:EC=5:1.若AD=2,AB=8.
求:CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD平分∠ABC,CE平分∠ACE,BD與CE交于點(diǎn)I,試說(shuō)明∠BIC=90°+
12
∠A.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、已知,如圖,BD是∠ABC的平分線(xiàn),AB=BC,點(diǎn)P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別是M、N.試說(shuō)明:PM=PN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,BD為⊙O的直徑,點(diǎn)A是劣弧BC的中點(diǎn),AD交BC于點(diǎn)E,連接AB.
(1)求證:AB2=AE•AD;
(2)過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn),與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F,若AE=2,ED=4,求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,BD、CE是△ABC的兩條高,M是BC的中點(diǎn).求證:ME=MD.

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