觀察下列等式(式子中“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào),n是正整數(shù)):
1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,
計(jì)算:
n!(n-1)!
=
n
n
分析:根據(jù)題目給出的運(yùn)算法則,代入分式計(jì)算即可.
解答:解:原式=
n(n-1)(n-2)(n-3)…×2×1
(n-1)(n-2)(n-3)…×2×1

=n.
故答案為n.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式的運(yùn)算,讀懂題意按照題目中的運(yùn)算法則解題是關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,那么計(jì)算:
2007!2008!
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,計(jì)算
100!98!
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察下列等式(式子中的“!”是一種數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào))
1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,…,
那么計(jì)算:
2013!
2014!
=
1
2014
1
2014

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•黔南州)觀察下列等式(式子中的“!”是一種科學(xué)運(yùn)算符號(hào))
1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,
計(jì)算
50!48!
=
2450
2450

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