因式分解：2m3n+16m2+4mn3．
考點(diǎn)：因式分解-提公因式法
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式提取公因式即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=2m（m2n+8m+2n2）．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了因式分解-提公因式法，熟練掌握提公因式的方法是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1，A、B、C、D是小正方形的頂點(diǎn)，AB、CD交于點(diǎn)O，求∠AOC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知一次函數(shù)f（x）=ax+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（10，13），它與x軸交點(diǎn)為（p，0），與y軸的交點(diǎn)為（0，q），其中p是質(zhì)數(shù)，q是正整數(shù)，求滿(mǎn)足條件的所有一次函數(shù)的表達(dá)式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在全校共有1290人，男生人數(shù)比去年增加20%，女生人數(shù)比去年減少10%．總?cè)藬?shù)比去年增加7.5%．男生女生現(xiàn)在各有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，△ABC是邊長(zhǎng)為1的正三角形，△BDC是頂角為120°的等腰三角形，以D為頂點(diǎn)做一個(gè)60°的∠MDN，點(diǎn)M、N分別在AB、AC上，求△AMN的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC中，AB=AC=5，sinB=
4
5
．如果動(dòng)點(diǎn)D以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)B出發(fā)，沿BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng)；同時(shí)，動(dòng)點(diǎn)E以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度由點(diǎn)C出發(fā)沿CB方向向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒（t＞0），連接DE．
（1）當(dāng)t為何值時(shí)，DE與AC平行？
（2）當(dāng)t為何值時(shí)，四邊形ADEC的面積有最小值？最小面積為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在圓內(nèi)接四邊形ABCD中，BC=DC，求證：CA2-CB2=AB•AD．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠A=90°，∠C=30°，AB=2.5，定點(diǎn)P在斜邊BC上，且BP=3，以P點(diǎn)為中心，將△ABC按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至△A′B′C′．
（1）畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形；
（2）求旋轉(zhuǎn)后兩個(gè)直角三角形重疊部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條河同一側(cè)的兩個(gè)村子A、B，其中A、B到河岸最短距離分別為1km和2km，兩村水平距離為4km，現(xiàn)欲在河岸上建一個(gè)水泵站向兩村送水，當(dāng)建在河岸上何處時(shí)，到兩村鋪設(shè)水管總長(zhǎng)度最短？求出此最短距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案