【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A(n,0)是 x 軸上一點,點 B(0,m)是y軸上一點,且滿足多項式(x+m)(nx-2)的積中 x的二次項與一次項系數(shù)均為2.
(1)求出A,B兩點坐標(biāo).
(2)如圖1,點M為線段OA上一點,點P為 x 軸上一點,且滿足BM=MN,∠NAP=45°,證明:BM⊥MN.
(3)如圖2,過O作OF⊥AB于F,以OB為邊在y軸左側(cè)作等邊△OBM,連接AM交OF于點N,試探究:在線段AF,AN,MN中,哪條線段等于AM與ON差的一半?請寫出這個等量關(guān)系并證明.
【答案】(1)A(2,0),B(0,2);(2)見解析;(3)AN=(AM-ON),證明見解析
【解析】
(1)計算(x+m)(nx-2),然后令二次項系數(shù)和一次項系數(shù)均為2求出m、n的值,即可得出A、B的坐標(biāo);
(2)在y軸上取一點使得OC=OM,過點B作BD⊥MC于點D,延長NA與CM交于點E,先證△BDC≌△AEM,再證△BDM≌△MEN,得到∠BMD=∠N,然后由直角三角形的兩銳角互余等量代換即可得出結(jié)論;
(3)在AM上截取一點C使CM=ON,連接BC并延長交x軸于點D.由∠BOM=60°得∠MOD=30°,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)可得∠OMA=∠OAM=15°,得到∠BAM=30°,∠BMA=45°,可證△OAN≌△BMC,可得到∠ABC=90°,進而利用含30°角直角三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可得出結(jié)論.
(1)解:(x+m)(nx-2)=nx2+(mn+2)x-2m,
∵x的二次項與一次項系數(shù)均為2,
∴,
解得m=2,n=2,
∴A(2,0),B(0,2);
(2)在y軸上取一點使得OC=OM,過點B作BD⊥MC于點D,延長NA與CM交于點E,
∵OC=OM,∠COM=90°,
∴∠OCM=∠OMC=45°,
∴∠DCB=∠OCM=45°,∠AME=∠OMC=45°,
∴∠DCB=∠AME,
∵∠MAE=∠NAP=45°,
在△BDC中,∠DBC=90°-45°=45°,
∴∠MAE=∠DBC,
∵OA=OB,OM=OC,
∴AM=BC,
在△BDC和△AEM中,
∴△BDC≌△AEM(AAS),
∴BD=AE,
∴BD=ME,
在Rt△BDM和Rt△MEN中,
,
∴△BDM≌△MEN(HL),
∴∠BMD=∠N,
∵∠N+∠NME=90°,
∴∠BMD+∠NME=90°,
∴∠BMN=90°,
∴BM⊥MN;
(3)(3)AN=(AM-ON).
證明:在AM上截取一點C使CM=ON,連接BC并延長交x軸于點D.
∵△OBM是等邊三角形,
∴∠BOM=∠BMO=60°,MB=OB=2,
∴∠MOD=90°-60°=30°,
∵OM=OA,
∴∠OMA=∠OAM=15°,
∵OA=OB,OB⊥OA,
∴∠OBA=∠OAB=45°,
∴∠BAM=45°-15°=30°,
∠BMA=60°-15°=45°,
∵△AOB是等腰直角三角形,OF⊥AB,
∴∠AON=45°,
∵OA=2,∴OA=MB,
在△OAN和△BMC中,
∴△OAN≌△BMC(SAS),
∴∠OAN=∠MBC=15°,AN=BC,
∴∠ABC=45°+60°-15°=90°,
在Rt△ABC中∠BAM=30°,
∴BC=AC,
∴AN=AC=(AM-CM)= (AM-ON).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知二次函數(shù)y=mx2+3mx﹣m的圖象與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),頂點D和點B關(guān)于過點A的直線l:y=﹣x﹣對稱.
(1)求A、B兩點的坐標(biāo)及二次函數(shù)解析式;
(2)如圖2,作直線AD,過點B作AD的平行線交直線1于點E,若點P是直線AD上的一動點,點Q是直線AE上的一動點.連接DQ、QP、PE,試求DQ+QP+PE的最小值;若不存在,請說明理由:
(3)將二次函數(shù)圖象向右平移個單位,再向上平移3個單位,平移后的二次函數(shù)圖象上存在一點M,其橫坐標(biāo)為3,在y軸上是否存在點F,使得∠MAF=45°?若存在,請求出點F坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,點D、E分別是AB、AC上一點,且AD=AE,∠ABE=∠ACD,BE與CD相交于點F.試判斷△BCF的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著科技進步,無人機的應(yīng)用越來越廣,如圖1,在某一時刻,無人機上的探測器顯示,從無人機A處看一棟樓頂部B點的仰角和看與頂部B在同一鉛垂線上高樓的底部C的俯角.
(1)如果上述仰角與俯角分別為30°與60°,且該樓的高度為30米,求該時刻無人機的豎直高度CD;
(2)如圖2,如果上述仰角與俯角分別為α與β,且該樓的高度為m米.求用α、β、m表示該時刻無人機的豎直高度CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線經(jīng)過點A(,0),B(,0),且與y軸相交于點C.
(1)求這條拋物線的表達(dá)式;
(2)求∠ACB的度數(shù);
(3)設(shè)點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側(cè),點E在線段AC上,且DE⊥AC,當(dāng)△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠DAB=∠ABC=90°,AB=BC,E是AB的中點,CE⊥BD.
(1)求證:BE=AD;
(2)求證:AC是線段ED的垂直平分線;
(3)△DBC是等腰三角形嗎?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程mx2+(1﹣5m)x﹣5=0(m≠0).
(1)求證:無論m為任何非零實數(shù),此方程總有兩個實數(shù)根;
(2)若拋物線y=mx2+(1﹣5m)x﹣5與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)兩點,且|x1﹣x2|=6,求m的值;
(3)若m>0,點P(a,b)與Q(a+n,b)在(2)中的拋物線上(點P、Q不重合),求代數(shù)式4a2﹣n2+8n的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】蘇科版《數(shù)學(xué)》八年級上冊第35頁第2題,介紹了應(yīng)用構(gòu)造全等三角形的方法測量了池塘兩端A、B兩點的距離.星期天,愛動腦筋的小剛同學(xué)用下面的方法也能夠測量出家門前池塘兩端A、B兩點的距離.他是這樣做的:
選定一個點P,連接PA、PB,在PM上取一點C,恰好有PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,他立即確定池塘兩端A、B兩點的距離為15m.
小剛同學(xué)測量的結(jié)果正確嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,OP=5,M,N分別是射線OA和OB上的動點,若△PMN周長的最小值為5,則∠AOB的度數(shù)為_____.
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