如圖，比較∠AOC、∠BOD、∠BOC、∠COD、∠AOD的大小，它們從小到大排列為___________.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下兩題請(qǐng)選擇一題解答，若兩題都答，只把第1題的分?jǐn)?shù)記入學(xué)分．
①如圖1，已知射線OC在平角∠AOB的內(nèi)部，且∠AOC＞∠BOC，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．
（1）比較∠COD與∠COE的大小，并說(shuō)明理由．
（2）你能求出∠DOE的大小嗎？如果能，請(qǐng)求出它的度數(shù)，若不能，說(shuō)明理由．
（3）若∠AOB=a，你能用a表示∠DOE的度數(shù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
②如圖2，∠AOC與∠BOD都是直角，∠BOC=50°．
（1）求∠AOB和∠DOC的度數(shù)，∠AOB和∠DOC有何大小關(guān)系？
（2）若∠BOC的具體度數(shù)不穩(wěn)定，其他條件不變，這種關(guān)系仍然成立嗎？說(shuō)明理由．
（3）試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等、互余，還是互補(bǔ)關(guān)系？你能用推理的方法說(shuō)明你的猜想是否合理嗎？
（4）當(dāng)∠BOD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖3位置時(shí)，你原來(lái)的猜想還成立嗎？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：初中幾何同步單元練習(xí)冊(cè) 第1冊(cè) 題型：044

如圖，比較∠AOC，∠AOB，∠BOC的大小，并用“＞”號(hào)表示，你能說(shuō)明為什么嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

①如圖1，已知射線OC在平角∠AOB的內(nèi)部，且∠AOC＞∠BOC，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC．
（1）比較∠COD與∠COE的大小，并說(shuō)明理由．
（2）你能求出∠DOE的大小嗎？如果能，請(qǐng)求出它的度數(shù)，若不能，說(shuō)明理由．
（3）若∠AOB=a，你能用a表示∠DOE的度數(shù)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．
②如圖2，∠AOC與∠BOD都是直角，∠BOC=50°．
（1）求∠AOB和∠DOC的度數(shù)，∠AOB和∠DOC有何大小關(guān)系？
（2）若∠BOC的具體度數(shù)不穩(wěn)定，其他條件不變，這種關(guān)系仍然成立嗎？說(shuō)明理由．
（3）試猜想∠AOD與∠COB在數(shù)量上是相等、互余，還是互補(bǔ)關(guān)系？你能用推理的方法說(shuō)明你的猜想是否合理嗎？
（4）當(dāng)∠BOD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到圖3位置時(shí)，你原來(lái)的猜想還成立嗎？說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，如果∠AOC=∠BOD，則∠AOB與∠DOC的大小關(guān)系是（    ）

A．∠AOB>∠DOC  B．∠AOB<∠DOC  C．∠AOB=∠DOC  D．無(wú)法比較

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