【題目】已知一組數(shù)據(jù)-２，-１，０，　６，�。叮。玻埃。常�，那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（　�。�

A. 6和6 B. 3和6 C. ６和０ D. 9.5和6

【答案】A

【解析】要求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，把這組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列0，1，2，6，6，13，20，35，第4、5個(gè)兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（6+6）÷2=6，所以中位數(shù)是6，在這組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的是6，即眾數(shù)是6.
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分線交AB于M，交AC于N．

（1）若∠ABC=70°，求∠MNA的度數(shù)．

（2）連接NB，若AB=8cm，△NBC的周長是14cm．求BC的長；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列語句：
①一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù)；
②﹣a一定是一個(gè)負(fù)數(shù)；
③沒有絕對(duì)值為﹣3的數(shù)；
④若|a|=a，則a是一個(gè)正數(shù)；
⑤在原點(diǎn)左邊離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的數(shù)就越�。�
正確的有（ ）個(gè)．
A.0
B.3
C.2
D.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某市出租車收費(fèi)方式如下：行駛距離在3 km以內(nèi)(包括3 km)付起步價(jià)5元，超過3 km后，每多行駛1 km加收2元．則乘車費(fèi)用y(元)與乘車距離x(km)(x＞3)之間的函數(shù)解析式為____________(不需要寫出自變量的取值范圍)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若∠A是銳角，且sinA＝cosA，則∠A的度數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=30°，點(diǎn)D是△ABC內(nèi)一點(diǎn)，DB=DC，∠DCB=30°，點(diǎn)E是BD延長線上一點(diǎn)，AE=AB．

（1）求∠ADE的度數(shù)；

（2）求證：DE=AD+DC；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班“數(shù)學(xué)興趣小組”對(duì)函數(shù)y=x2﹣2|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究，探究過程如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整．

（1）自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù)，x與y的幾組對(duì)應(yīng)值列表：

x

…

﹣3

－

﹣2

﹣1

0

1

2

3

…

y

…

3

m

﹣1

0

﹣1

0

3

…

其中m= ．

（2）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并畫出了函數(shù)圖象的一部分，請(qǐng)畫出該函數(shù)圖象的另一部分；

（3）觀察函數(shù)圖象，寫出2條函數(shù)的性質(zhì)；

（4）進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn)：

①函數(shù)圖象與x軸有 個(gè)交點(diǎn)，所對(duì)應(yīng)的方程x2﹣2|x|=0有 個(gè)實(shí)數(shù)根；

②方程x2﹣2|x|=2有 個(gè)實(shí)數(shù)根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角△ABC中，∠ABC=90°，點(diǎn)M是AC的中點(diǎn)，以AB為直徑作⊙O分別交AC，BM于點(diǎn)D，E．

（1）求證：MD=ME；

（2）填空：連接OE，OD，當(dāng)∠A的度數(shù)為 時(shí)，四邊形ODME是菱形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)P（4，3）關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)所在的象限是（　　）

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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