若分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠5
B．x≠-5
C．x＞5
D．x＞-5
【答案】分析：要使分式有意義，分式的分母不能為0．
解答：解：∵x-5≠0，∴x≠5；
故選A．
點評：解此類問題，只要令分式中分母不等于0，求得字母的值即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013年山西省農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級下學期第一次月考數(shù)學卷（帶解析） 題型：單選題

若分式有意義，則x的取值范圍是

A．x≠5B．x≠C．x＞5D．x＞

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年江蘇省鹽城市教育集團九年級第二學期調(diào)研考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則x的取值范圍是．           ．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2012年北京市朝陽區(qū)中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則x的取值范圍是  ． 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年遼寧省九年級下學期第二次模擬考試數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題

若分式 有意義，則x的取值范圍是          .

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2012年江蘇省全真模擬考試數(shù)學試卷 題型：選擇題

若分式 有意義，則x的取值范圍是    ▲    

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案