在數(shù)軸上標出下列各數(shù),再用“<”連接起來。
,0,,

數(shù)軸略  <<0<<

解析試題分析:規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸。所有的實數(shù)都可以用數(shù)軸上的點來表示。也可以用數(shù)軸來比較兩個實數(shù)的大小。數(shù)軸上從左往右的點表示的數(shù)就是按從小到大的順序,也就是說,數(shù)軸上的點表示的實數(shù),右邊的總比左邊的大。,因此得到數(shù)軸上從左到右的數(shù)依次是,0,,。
考點:本題考查了利用數(shù)軸比較大小的知識。
點評:解答此題的前提,需要學生了解絕對值和相反數(shù)的相關轉(zhuǎn)化知識,然后將轉(zhuǎn)化好的數(shù)依次在數(shù)軸上表示出來,這樣,從左到右的實數(shù)越來越大。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上標出下列各數(shù):-4,+1
12
,-1.5,0,|-3|,-(-4.5),然后用“<”連接起來:
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù):并用“<”連接.
-3,+1,2
12
,-1.5,6.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

把下面的直線補充成一條數(shù)軸,然后在數(shù)軸上標出下列各數(shù):-3,+1,2
12
,-l.5,6.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上標出下列各數(shù)與它們的相反數(shù).
-3,-
32
,0,1,2.5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在數(shù)軸上標出下列各數(shù):1.5,-2,2,-
5
2
,0,-
2
4
,并用“<”連接起來.

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