將一組數(shù),,3,2,,…,3,按下面的方式進(jìn)行排列:
,,3,2,;
3,,2,3,;…
若2的位置記為(1,4),2的位置記為(2,3),則這組數(shù)中最大的有理數(shù)的位置記為 【 】
A.(5,2) B.(5,3) C.(6,2) D.(6,5)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
小剛?cè)ゾ嗫h城28千米的旅游點(diǎn)游玩,先乘車后步行.全程共用了1小時(shí),已知汽車速度為每小時(shí)36千米,步行的速度每小時(shí)4千米,則小剛乘車路程和步行路程分別是( )
A.26千米, 2千米 B.27千米, 1千米 C.25千米, 3千米D.24千米, 4千米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:甲、乙兩車分別從相距300千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲到地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)請(qǐng)直接寫出甲、乙兩車離各自出發(fā)地的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量的取值范圍;
(2)它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中有幾次相遇?并求出每次相遇的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
規(guī)定用符號(hào)[m]表示一個(gè)實(shí)數(shù)m的整數(shù)部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此規(guī)定[+1]的值為 【 】
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系非常奇妙.例如: ①,②,③,……根據(jù)式中所蘊(yùn)含的規(guī)律可知第n (n≥1,n為整數(shù))個(gè)式子是
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