Question

（2012•衢州一模）下圖是數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖，小明按照其對應(yīng)關(guān)系畫出了y與x的函數(shù)圖象．
（1）分別寫出當(dāng)0≤x≤4與x＞4時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）小明說：“所輸出y的值為3時(shí)，輸入x的值為0或5．”你認(rèn)為他說的對嗎？試結(jié)合圖象說明．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)圖表，可直接列出當(dāng)0≤x≤4與x＞4時(shí)，y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）說法錯(cuò)誤，把y=3分別代入兩個(gè)函數(shù)關(guān)系式，求出x的值．

解答：解：（1）當(dāng)0≤x≤4時(shí)，y=

3

4

x+3；     
當(dāng)x＞4時(shí)，由圖表可知y=（x-6）²+k，
由函數(shù)圖象可知，當(dāng)x=4時(shí)，y=

3

4

x+3=6，
此時(shí)（4-6）²+k=6，解得k=2，
所以，當(dāng)x＞4時(shí)，y=（x-6）²+2；     
（2）他說的錯(cuò)誤．
把y=3代入y=

3

4

x+3中，得

3

4

x+3=3，解得x=0，
把y=3代入y=（x-6）²+2中，得（x-6）²+2=3，解得x=5或7，
正確說法是：所輸出y的值為3時(shí)，輸入x的值為0或5或7．

點(diǎn)評：本題考查了二次函數(shù)圖象與一次函數(shù)圖象．此題考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的數(shù)形結(jié)合能力．解決此類識圖題，同學(xué)們要注意分析其中的“關(guān)鍵點(diǎn)”，還要學(xué)會用分類方法解題．