(2013•吉安模擬)如圖,是一個(gè)正六邊形轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)全等的正三角形,指針位置固定.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)三角形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢,并相?yīng)得到一個(gè)數(shù)(指針指向兩個(gè)三角形的公共邊時(shí),當(dāng)作指向右邊的三角形),這時(shí)稱轉(zhuǎn)動(dòng)了轉(zhuǎn)盤1次.
(1)下列說(shuō)法不正確的是
B
B

A.出現(xiàn)1的概率等于出現(xiàn)3的概率;
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤30次,6一定會(huì)出現(xiàn)5次;
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤3次,出現(xiàn)的3個(gè)數(shù)之和等于19,這是一個(gè)不可能發(fā)生的事件.
(2)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤36次時(shí),出現(xiàn)2這個(gè)數(shù)大約有多少次?
分析:(1)根據(jù)概率公式分別求出出現(xiàn)1、出現(xiàn)3的概率,判斷A;根據(jù)概率的意義判斷B;根據(jù)不可能事件的定義判斷C;
(2)根據(jù)概率公式求出出現(xiàn)2的概率,即可得到出現(xiàn)2這個(gè)數(shù)的次數(shù).
解答:解:(1)A、∵正六邊形轉(zhuǎn)盤被分成6個(gè)全等的正三角形,
∴轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次時(shí),出現(xiàn)1的概率為
1
6
,
轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次時(shí),出現(xiàn)3的概率為
1
6
,
∴出現(xiàn)1的概率等于出現(xiàn)3的概率;
B、∵30次,次數(shù)較少,只有大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí),出現(xiàn)6的概率才為
1
6
,
∴轉(zhuǎn)盤30次,6不一定會(huì)出現(xiàn)5次;
C、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤3次,出現(xiàn)的3個(gè)數(shù)之和最大是18,不可能等于19,所以這是一個(gè)不可能發(fā)生的事件.
故選B;

(2)∵轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤1次時(shí),出現(xiàn)2的概率為
1
6
,
∴轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤36次,出現(xiàn)2這個(gè)數(shù)大約有36×
1
6
=6次.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了概率的意義與概率公式,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•吉安模擬)下列等式成立的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•吉安模擬)某校對(duì)初三年級(jí)1600名男生的身高進(jìn)行了測(cè)量,結(jié)果身高(單位:m)在1.58~1.65這一小組的頻率為0.4,則該組的人數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•吉安模擬)化簡(jiǎn):
18
-
8
=
2
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•吉安模擬)已知圓錐如圖所示放置,其主視圖面積為12,俯視圖的周長(zhǎng)為6n,則該圓錐的側(cè)面積為
15n
15n

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•吉安模擬)下列圖案中不是中心對(duì)稱圖形的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案