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如圖11,在菱形ABCD中,AC是對角線,點E、F分別是邊BC、AD的中點。

(1)求證:ABE≌CDF。

(2)若∠B=60°,AB=4,求線段AE的長。

(1)證明: △ABE和△CDF中,BE=FD,∠B=∠D,AB=CD(過程略)

(2) 2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•河南)如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點.點M是AB邊上一動點(不與點A重合),延長ME交射線CD于點N,連接MD、AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形;
(2)填空:①當AM的值為
1
1
時,四邊形AMDN是矩形;
           ②當AM的值為
2
2
時,四邊形AMDN是菱形.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖①,平面直角坐標系中,點A、B在x軸上,點C在第一象限,AC=BC,點D、E分別是AC、BC的中點.已知A、D兩點的坐標分別為(-3,0)、(0,4),
(1)直接寫出下列各點的坐標:
B
(9,0)
(9,0)
;C
(3,8)
(3,8)
;E
(6,4)
(6,4)

(2)如圖②動點P從點A出發(fā),沿A→D→E的方向向點E運動(不與E重合),同時動點M從點D出發(fā),沿D→E→B的方向向點B運動(不與B重合),P、M運動的速度均為每秒1個單位,過點P的直線l與線段BC平行,交線段AB于點Q,設運動時間為t秒(t>0),
①直接寫出t的取值:
5≤t<11
5≤t<11
時,四邊形PQBE為平行四邊形;
t=6
t=6
時,四邊形PQBM為菱形;
②求△BQM的面積S與運動時間t的函數關系式,并寫出相應的t的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,已知直線y=-2x+4與兩坐標軸分別交于點A、B,點C為線段OA上一動點,連接BC,作BC的中垂線分別交OB、AB交于點D、E.
(l)當點C與點O重合時,DE=
1
1
;
(2)當CE∥OB時,證明此時四邊形BDCE為菱形;
(3)在點C的運動過程中,直接寫出OD的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖11所示,在菱形ABCD中,E、F分別是AB、AC的中點,如果EF=2,那么ABCD的周長是(  )

    A.4         B.8        C.12       D.16

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