如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點稱為格點,左上角陰影部分是一個以格點為頂點的正方形(簡稱格點正方形).若再作一個格點正方形,并涂上陰影,使這兩個格點正方形無重疊面積,且組成的圖形是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,則這個格點正方形的作法共有
 
種.
考點:利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案,利用軸對稱設(shè)計圖案
專題:幾何圖形問題
分析:利用軸對稱圖形以及中心對稱圖形的性質(zhì)與定義,進(jìn)而得出符合題意的答案.
解答:解:如圖所示:這個格點正方形的作法共有4種.
故答案為:4.
點評:此題主要考查了利用軸對稱以及旋轉(zhuǎn)設(shè)計圖案,正確把握中心對稱以及軸對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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計算:(-
1
3
)-2+(
2
)0
=
 

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函數(shù)y=
1
2-x
中自變量x的取值范圍
 

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如圖,直線y=x-2與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點C,與x軸交于點A,過A作AB⊥x軸,交反比例函數(shù)圖象與點B.若AC=BC,則△OBC的面積為
 

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已知二元一次方程組
5x+8y=18
3x-y=7
,則2x+9y=
 

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如圖,直線l過等腰直角三角形ABC頂點B,A、C兩點到直線l的距離分別是2和3,則AC的長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果P(2,m),A(1,1),B(4,0)三點在同一直線上,則m的值為( 。
A、2
B、-
2
3
C、
2
3
D、1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-2)2014÷(-2)2013等于( 。
A、-2
B、2
C、(-2)2012
D、-22011

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列大小比較結(jié)果正確的是( 。
A、7<4
3
B、
12
4
2
C、2-
3
3
-
2
D、
3
+
7
2
×
5

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