【題目】如圖,半徑為5A中,弦BC,ED所對的圓心角分別是BAC,EAD.已知DE=6BAC+EAD=180°,則弦BC的弦心距等于

【答案】3

【解析】

試題分析:AHBCH,作直徑CF,連結(jié)BF,先利用等角的補角相等得到DAE=BAF,再證明ADE≌△ABF,得到DE=BF=6,由AHBC,根據(jù)垂徑定理得CH=BH,易得AHCBF的中位線,然后根據(jù)三角形中位線性質(zhì)得到AH=BF=3

解:作AHBCH,作直徑CF,連結(jié)BF,如圖,

∵∠BAC+EAD=180°,

BAC+BAF=180°

∴∠DAE=BAF,

=,

DE=BF=6,

AHBC

CH=BH,

CA=AF,

AHCBF的中位線,

AH=BF=3

故答案為:3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個多邊形的內(nèi)角和比外角和大360°,則這個多邊形的邊數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x﹣1與反比例函數(shù)y=的圖象交于A、B兩點,與x軸交于點C,已知點A的坐標(biāo)為(﹣1,m).

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)若點P(n,﹣1)是反比例函數(shù)圖象上一點,過點P作PEx軸于點E,延長EP交直線AB于點F,求CEF的面積.

(3)在x軸上是否存在點Q,使得QBC是等腰三角形?若存在,請直接寫出Q點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一副三角尺(在RtABC中,ACB=90°,B=60°,在RtEDF中,EDF=90°,E=45°)如圖擺放,點DAB的中點,DEAC于點P,DF經(jīng)過點C,將EDF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)αα60°),DE′AC于點M,DF′BC于點N,則的值為(

A B C D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)M=(x﹣3)(x﹣7),N=(x﹣2)(x﹣8),則MN的關(guān)系為(

A. MN B. MN C. M=N D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )
A.相似兩個五邊形一定是位似圖形
B.兩個大小不同的正三角形一定是位似圖形
C.兩個位似圖形一定是相似圖形
D.所有的正方形都是位似圖形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若△ABC∽△A′B′C′,∠A=20°,∠C=120°,則∠B′的度數(shù)為(
A.20°
B.30°
C.40°
D.120°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)O是等邊三角形ABC內(nèi)一點,已知AOB=130°,BOC=125°,則在以線段OAOB,OC為邊構(gòu)成的三角形中,內(nèi)角不可能取到的角度是(

A65° B60° C45° D70°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】因式分解:x3﹣xy2=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案