根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸出的y的值為13，則輸入的值為
3或-3
3或-3
．
分析：設(shè)輸入的值為x，根據(jù)運(yùn)算程序列出方程，然后求解即可．
解答：解：設(shè)輸入的值為x，
根據(jù)題意得，（3x2-1）÷2=13，
整理得，x2=9，
解得x=±3，
即輸入的值為3或-3．
故答案為：3或-3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了代數(shù)式求值，讀懂圖表信息，根據(jù)運(yùn)算程序列出方程是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)值．
（1）當(dāng)輸入的x的值為
23
時(shí)，輸出的結(jié)果為
 
；
（2）當(dāng)輸入的數(shù)為
 
時(shí)，輸出的值為-4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)值，若輸入的x的值為1，則輸出的結(jié)果為
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算．
（1）選取一個(gè)你喜歡的x的值，輸入計(jì)算，試求輸出的y值是多少？
（2）是否存在這樣的x的值，輸入計(jì)算后始終在內(nèi)循環(huán)計(jì)算而輸不出y的值？如果存在，請(qǐng)求出x的值；如果不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算變量y的值，若輸入自變量x的值為
32
，則輸出的結(jié)果是
 
．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算，若輸入的x的值為2，則輸出的y值為
4
4
．

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