如圖,直線AB的解析式為y=,分別與x軸、y軸相交于B、A兩點.點C在射線BA上以3cm/秒的速度運動,以C點為圓心作半徑為1cm的⊙C.點P以2cm/秒的速度在線段OA上來回運動,過點P作直線l垂直與y軸.若點C與點P同時從點B、點O開始運動,設(shè)運動時間為t秒,則在整個運動過程中直線l與⊙C共有    次相切;直線l與⊙C最后一次相切時t=   
【答案】分析:首先過點C作CD⊥x軸于點D,由直線AB的解析式為y=,分別與x軸、y軸相交于B、A兩點.即可求得點A與B的坐標,則可求得∠ABO的度數(shù),得到BC=2CD;然后分別從直線l與⊙C第一次相切,第二次相切,第三次相切,去分析求解,即可求得答案.
解答:解:過點C作CD⊥x軸于點D,
∵直線AB的解析式為y=,分別與x軸、y軸相交于B、A兩點,
∴當x=0時,y=6,當y=0時,x=6,
∴點A的坐標為:(0,6),點B的坐標為:(6,0),
∴OA=6,OB=6,
∴在Rt△AOB中,tan∠ABO==,
∴∠ABO=30°,
∴在Rt△BCD中,BC=2CD,
如圖1,直線直線l與⊙C第一次相切,
由題意得:OP=2t,BC=3t,
∴CD=2t-1,
∴3t=2(2t-1),
解得:t=2;
如圖2,直線直線l與⊙C第二次相切,
由題意得:OP=6-(2t-6)=12-2t,BC=3t,
∴CD=12-2t-1,
∴3t=2(12-2t-1),
解得:t=
如圖3,直線直線l與⊙C第三次相切,
由題意得:OP=6-(2t-6)=12-2t,BC=3t,
∴CD=12-2t+1,
∴3t=2(12-2t+1),
解得:t=
∴在整個運動過程中直線l與⊙C共有3次相切;直線l與⊙C最后一次相切時t=
故答案為:3,
點評:此題考查了一次函數(shù)與坐標軸的交點問題、切線的性質(zhì)以及特殊角的三角函數(shù)值等知識.此題難度較大,注意掌握方程思想、分類討論思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意掌握輔助線的作法是解此題的關(guān)鍵.
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14、如圖,直線AB的解析式為y1=k1x-2k1,直線AC的解析式為y2=k2x+b,它們分別與x軸交于點B、C,且A點的橫坐標為1,則B點的坐標為
(2,0)
;滿足y2>y1>0的x的取值范圍是
1<x<2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖①,直線AB的解析式為y=kx-2k(k<0)與x軸、y軸分別交于A、B兩點,∠ABO=60°.經(jīng)過A、O兩點的⊙O1與x軸的負半軸交于點C,與直線AB切于點A.
(1)求C點的坐標;
(2)如圖②,過O1作直線EF∥y軸,在直線EF上是否存在一點D,使得△DAB的周長最短,若存在,求出D點坐標,不存在,說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接OO1與⊙O1交于點G,點P為劣弧
GF
上一個動點,連接GP與EF的延長線交于H點,連接EP與OG交于I點,當P在劣弧
GF
運動時(不與G、F兩點重合),O1H-O1I的值是否發(fā)生變化,若不變,求其值,若發(fā)生變化,求出其值的變化范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB的解析式為y=-
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x+6
,分別與x軸、y軸相交于B、A兩點.點C在射線BA上以3cm/秒的速度運動,以C點為圓心作半徑為1cm的⊙C.點P以2cm/秒的速度在線段OA上來回運動,過點P作直線l垂直與y軸.若點C與點P同時從點B、點O開始運動,設(shè)運動時間為t秒,則在整個運動過程中直線l與⊙C共有
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次相切;直線l與⊙C最后一次相切時t=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線AB的解析式是y=kx+b,根據(jù)圖象寫出的不等式及其解集正確的是( 。

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