如圖,直線l1:y=ax+2與y軸相交于點E,已知A(-2,1),B(-2,-1),C(1,-1)且ABCD是矩形,設(shè)l2過點E,且l1⊥l2,
(1)若a=1,求l2的解析式;
(2)若l1把矩形ABCD周長等分,求a的值.
考點:矩形的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:(1)互相垂直的兩條直線,自變量x的系數(shù)之積等于-1;
(2)如圖,連接AC、BD,AC與BD交于點F.若l1把矩形ABCD周長等分,則直線l1過點F.
解答:解:(1)當(dāng)a=1時,l1的解析式為:y=x+2.
∵l2過點E,且l1⊥l2
∴直線l2的解析式為:y=-x+2;

(2)∵四邊形ABCD是矩形,A(-2,1),C(1,-1),
∴F(
-2+1
2
,
1-1
2
),即F(-
1
2
,0).
則0=-
1
2
x+2,
解得a=4.
點評:本題考查了矩形的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì).根據(jù)“l(fā)1把矩形ABCD周長等分”推知“直線l1過矩形ABCD對角線的交點”是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=10,BC=8,AD垂直平分BC,垂足為D,點E是AC的中點,連接DE,則△CDE的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:|1-
2
|-sin45°+(π-3.14)0+
1
3
+
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

菜販以2.00元/千克的進價購入50千克西紅柿,其中有5千克西紅柿被擠壓或碰撞后,只能按1.80元/千克售出,其余的西紅柿有大有小,菜販準(zhǔn)備將之分開出售,大的售價3.00元/千克,小的售價2.50元/千克,
(1)西紅柿全部售完后,平均每千克至多凈賺多少元?至少凈賺多少元?
(2)如果希望西紅柿全部售完后每千克凈賺0.6元,那么至少應(yīng)有多少千克的西紅柿售價是3.00.

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“五一”期間,鄒城吸引了許多外地游客.小剛也隨爸爸從濟寧來鄒城游玩,由于僅有一天的時間,小剛不能游覽所有風(fēng)景區(qū).于是爸爸讓小剛上午從嶧山風(fēng)景區(qū);荒王陵中任意選擇一處游玩;下午從孟府、孟廟,田黃鎮(zhèn)十八趟,博物館中任意選一處游玩.
(1)請用樹狀圖或列表法說明小剛所有可能選擇的方式(用字母表示);
(2)在(1)問的選擇方式中,求小剛恰好選中A和D這兩處的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:20+(-1)2013+(
2
+1)(
2
-1)-|-6×
1
3
|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
m2-2m+1
m2-1
÷(m-1-
m-1
m+1
),再選擇一個你喜歡的x值代入計算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,點E是AD邊上一點,點F是CB延長線上一點,連接EF交AB于點G,且DE=BF.AE的垂直平分線MN交AE于點N、交EF于點M.若∠AFG=2∠BFG=45°,AF=2.
(1)求證:AF=CE;
(2)求△CEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,則∠BED=
 

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