【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+x+4的對(duì)稱軸是直線x=3,且與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)以BC為邊作正方形CBDE,求對(duì)角線BE所在直線的解析式;
(3)點(diǎn)P是拋物線上一點(diǎn),若∠APB=45°,求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x+4;(2)y=﹣3x+24或y=;(3)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣4,﹣6)或(10,﹣6).
【解析】
(1)利用對(duì)稱軸公式列式即求出a的值,進(jìn)而得拋物線解析式.
(2)由于邊DE所在位置不同,故需對(duì)點(diǎn)E所在位置分類討論.過(guò)點(diǎn)E作y軸垂線,根據(jù)∠BCE=90°構(gòu)造模型,即求得點(diǎn)E坐標(biāo),進(jìn)而求直線BE解析式.
(3)由點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)過(guò)程中∠APB=45°聯(lián)想到圓周上的圓周角,只要構(gòu)造出∠APB為圓周角,其所對(duì)圓心角等于90°即可.故以AB為斜邊作等腰直角三角形ABG.若G在第一象限,則圓與拋物線無(wú)除A、B外的交點(diǎn),故點(diǎn)G需在第四象限.求出點(diǎn)G坐標(biāo),設(shè)P坐標(biāo),以PG的長(zhǎng)等于半徑5為等量關(guān)系列方程,即求得p的值進(jìn)而得點(diǎn)P坐標(biāo).
解:(1)∵拋物線的對(duì)稱軸是直線x=3,
∴=3,解得:a=﹣,
∴拋物線的解析式為y=﹣x2+x+4;
(2)當(dāng)y=﹣x2+x+4=0時(shí),解得:x1=﹣2,x2=8,
∴A(﹣2,0),B(8,0),
∴AB=10,OB=8,
當(dāng)x=0時(shí),y=﹣x2+x+4=4,
∴C(0,4),OC=4,
①如圖1,若點(diǎn)E在第一象限,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥y軸于點(diǎn)F,
∴∠CFE=∠BOC=90°,
∵四邊形CBDE是正方形,
∴∠BCE=90°,BC=CE,
∴∠BCO+∠OBC=∠BCO+∠FCE=90°,
∴∠OBC=∠FCE,
在△FCE與△OBC中
,
∴△FCE≌△OBC(AAS),
∴FC=OB=8,EF=OC=4,
∴OF=OC+FC=12,
∴E(4,12),
設(shè)直線BE解析式為:y=kx+b,
∴,解得:,
∴直線BE解析式為y=﹣3x+24,
②如圖2,若點(diǎn)E在第三象限,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥y軸于點(diǎn)F,
同理可證:△FCE≌△OBC(AAS),
∴FC=OB=8,EF=OC=4,
∴OF=FC﹣OC=8﹣4=4,
∴E(﹣4,﹣4),
設(shè)直線BE解析式為:y=k'x+b',
∴,解得:,
∴直線BE解析式為y=x- ,
綜上所述,直線BE解析式為y=﹣3x+24或y=x-;
(3)以AB為斜邊作等腰Rt△AGB,則AG=BG,∠AGB=90°,
以點(diǎn)G為圓心、AG長(zhǎng)為半徑畫圓,則點(diǎn)P在優(yōu)弧AB上時(shí)總有∠APB=45°,
如圖3,若點(diǎn)G在第一象限,⊙G與拋物線交點(diǎn)只有A、B,即沒(méi)有滿足條件的點(diǎn)P使∠APB=45°,
如圖4,若點(diǎn)G在第四象限,過(guò)點(diǎn)G作GM⊥x軸于點(diǎn)M,
∴AM=BM=GM=AB=5,
∴G(3,﹣5),
設(shè)P(p,-p2+p+4),
∵PG=AG=AB=5,
∴PG2=50 可得方程:(p﹣3)2+(-p2+p+4+5)2=50,
解得:p1=﹣4,p2=10,p3=﹣2(即點(diǎn)A,舍去),p4=8(即點(diǎn)B,舍去),
∴-p2+p+4=﹣6,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣4,﹣6)或(10,﹣6).
故答案為:(1)y=x+4;(2)y=﹣3x+24或y=;(3)點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣4,﹣6)或(10,﹣6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的有____.(只填序號(hào))
①邊數(shù)相等的兩個(gè)正多邊形一定相似;
②已知圓錐的底面半徑是4,母線長(zhǎng)是5,則該圓錐的側(cè)面積是20π;
③3是的平方根;
④若一組數(shù)據(jù)3,x,4,5,6的眾數(shù)是3,則中位數(shù)是3;
⑤任意三角形的外接圓的圓心一定是三角形三條邊的垂直平分線的交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C、D為⊙O上兩點(diǎn),且,過(guò)點(diǎn)O作OE⊥AC于點(diǎn)E⊙O的切線AF交OE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,弦AC、BD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)G.
(1)求證:∠F=∠B;
(2)若AB=12,BG=10,求AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D在⊙O上,過(guò)點(diǎn)D的切線交直徑AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P,DC⊥AB于點(diǎn)C.
(1)求證:DB平分∠PDC;
(2)如果DC = 6,,求BC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】初三上學(xué)期期末考試后,數(shù)學(xué)老師將九年級(jí)(1)班的數(shù)學(xué)成績(jī)制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(滿分150分,每組含最低分,不含最高分),并給出如下信息:①第二組頻率是0.15;②第二、四組的頻率和是0.4;③自左至右第三,四,五,六,七組的頻數(shù)比9:10:7:3:3.請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)九年級(jí)(1)班學(xué)生共有____人;
(2)求九年級(jí)(1)班在110~120分?jǐn)?shù)段的人數(shù);
(3)如果成績(jī)不少于120分為優(yōu)秀,那么全年級(jí)800人中成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的大約多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】課題學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)概率模擬實(shí)驗(yàn).
在學(xué)習(xí)概率時(shí),老師說(shuō):“擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,正面朝上的概率約是.”小海、小東、小英分別設(shè)計(jì)了下列三個(gè)模擬實(shí)驗(yàn):
小海找來(lái)一個(gè)啤酒瓶蓋(如圖1)進(jìn)行大量重復(fù)拋擲,然后計(jì)算瓶蓋口朝上的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
小東用硬紙片做了一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上分成8個(gè)大小一樣的扇形區(qū)域,并依次標(biāo)上1至8個(gè)數(shù)字(如圖2),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤10次,然后計(jì)算指針落在奇數(shù)區(qū)域的次數(shù)與總次數(shù)的比值;
小英在一個(gè)不透明的盒子里放了四枚除顏色外都相同的圍棋子(如圖3),其中有三枚是白子,一枚是黑子,從中隨機(jī)同時(shí)摸出兩枚棋子,并大量重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),然后計(jì)算摸出的兩枚棋子顏色不同的次數(shù)與總次數(shù)的比值.
根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:
小海、小東、小英三人中,哪一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)比較合理,并簡(jiǎn)要說(shuō)出其他兩位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的不足之處.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小亮組成團(tuán)隊(duì)參加某科學(xué)比賽.該比賽的規(guī)則是:每輪比賽一名選手參加,若第一輪比賽得分滿60則另一名選手晉級(jí)第二輪,第二輪比賽得分最高的選手所在團(tuán)隊(duì)取得勝利.為了在比賽中取得更好的成績(jī),兩人在賽前分別作了九次測(cè)試,如圖為二人測(cè)試成績(jī)折線統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法合理的是( 。
①小亮測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)比小明的高;②小亮測(cè)試成績(jī)比小明的穩(wěn)定;③小亮測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)比小明的高;④小亮參加第一輪比賽,小明參加第二輪比賽,比較合理.
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
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【題目】2018年南充市有縣區(qū)申報(bào)了長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),并獲認(rèn)定.上月某中學(xué)九(1)班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐前往該區(qū)一鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研進(jìn)入老齡化社會(huì)的數(shù)據(jù).按國(guó)際通行標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)60及60歲以上人口達(dá)到人口總數(shù)的10%,或65及65歲以上人口達(dá)到人口總數(shù)的7%,這個(gè)區(qū)域進(jìn)入老齡化社會(huì).被調(diào)查的800人年齡情況統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)該鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否進(jìn)入老齡化社會(huì)?并說(shuō)明理由.
(2)請(qǐng)你為該鄉(xiāng)鎮(zhèn)提一條合理化建議.
(3)在該鄉(xiāng)鎮(zhèn)60歲及以上人群中隨機(jī)抽取1人,求年齡不低于70歲的概率。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小明利用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)測(cè)量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明從與某建筑物底端B在同一水平線上的A點(diǎn)出發(fā),先沿斜坡AD行走260米至坡頂D處,再?gòu)?/span>D處沿水平方向繼續(xù)前行若干米后至點(diǎn)E處,在E點(diǎn)測(cè)得該建筑物頂端C的仰角為72°,建筑物底端B的俯角為63°,其中點(diǎn)A、B、C、D、E在同一平面內(nèi),斜坡AD的坡度i=1:2.4,根據(jù)小明的測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算得出建筑物BC的高度約為( )米(計(jì)算結(jié)果精DE確到0.1米,參考數(shù)據(jù):sin72°≈0.95,tan72°≈3.08,sin63°≈0.89,tan63°≈1.96)
A.157.1 B.157.4 C.257.4 D.257.1
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