【題目】已知:如圖,在中,度.上一點(diǎn),以為圓心、為半徑的圓與交于點(diǎn),與切于點(diǎn),,.設(shè)是線段上的動(dòng)點(diǎn)(、不重合),

的長(zhǎng);

為何值時(shí),以、、為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形;

在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的外接圓能否相切?若能,請(qǐng)證明;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋(gè)與動(dòng)點(diǎn)有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并直接寫出答案.

【答案】(1)BE= 3;(2)當(dāng)x等于2、、 時(shí),△APD是等腰三角形;(3)PD與△PBC的外接圓不能相切,理由見(jiàn)解析;(4)答案不唯一,詳見(jiàn)解析.

【解析】

(1)根據(jù)切線長(zhǎng)定理即可解題;(2)根據(jù)不同的頂點(diǎn)分類討論即可解題;(3)利用三邊關(guān)系解題即可;(4)答案不唯一,見(jiàn)詳解.

(1)∵AD與O相切于點(diǎn)D,

∴AD2=AEAB;

由AD=2,AE=1,得AB=4;

∴BE=AB-AE=3;

(2)①以A為頂角頂點(diǎn)時(shí),AP1=AD=2,x=BP1=BA-P1A=2;

以P為頂角頂點(diǎn)時(shí),作AD的垂直平分線P2F交AB于P2;

連接OD,則ODAD,且OD∥P2F;

∴P2A=OA=x=BA-P2A=;

以D為頂角頂點(diǎn)時(shí),DP3=DA=2,過(guò)D作DMAB于M,則DM∥BC;

由BC2+AB2=(AD+DC)2,得BC=DC=3,AM=,AP3=2AM=,

∴x=BA-P3A=2AM=

綜上所述,當(dāng)x等于2、、時(shí),APD是等腰三角形;

(3)PD與PBC的外接圓不能相切;

理由:假設(shè)PD與PBC的外接圓相切,

則PD⊥PC,

Rt△PBC中,PC>BC(直角三角形中,斜邊大于直角邊)

Rt△PCD中,CD>PC(直角三角形中,斜邊大于直角邊)

而BC=CD,與上面的矛盾,所以,不存在.

(4)答案不唯一,如:

x為何值時(shí),以P、D、A為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似;

答:當(dāng)x=時(shí),以P、D、A為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似.

當(dāng)x為何值時(shí),PD+PC的和最;

答:當(dāng)x=時(shí),PD+PC的和最。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+px+q的對(duì)稱軸為直線x=﹣2,過(guò)其頂點(diǎn)M的一條直線y=kx+b與該拋物線的另一個(gè)交點(diǎn)為N(﹣1,﹣1).若要在y軸上找一點(diǎn)P,使得PM+PN最小,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。.

A. (0,﹣2) B. (0,﹣ C. (0,﹣ D. (0,﹣

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A,B,C都在拋物線y=ax2﹣2amx+am2+2m﹣5(其中﹣<a<0)上,ABx軸,∠ABC=135°,且AB=4.

(1)填空:拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (用含m的代數(shù)式表示);

(2)求ABC的面積(用含a的代數(shù)式表示);

(3)若ABC的面積為2,當(dāng)2m﹣5≤x≤2m﹣2時(shí),y的最大值為2,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:一組自然數(shù)1,2,3…k,去掉其中一個(gè)數(shù)后剩下的數(shù)的平均數(shù)為16,則去掉的數(shù)是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=BC,ABC=120°,AC=2OABC的外接圓,D是優(yōu)弧AmC上任意一點(diǎn)(不包括A,C),記四邊形ABCD的周長(zhǎng)為y,BD的長(zhǎng)為x,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式是( 。

A. y=x+4 B. y=x+4 C. y=x2+4 D. y=x2+4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,點(diǎn)邊上一點(diǎn),且AD=3cm,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿線段向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng).作,與邊相交于點(diǎn)

找出圖中的一對(duì)相似三角形,并說(shuō)明理由;

當(dāng)為等腰三角形時(shí),求的長(zhǎng);

求動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿線段向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)路線長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在第一象限內(nèi)作射線,與軸的夾角為,在射線上取點(diǎn),過(guò)點(diǎn)軸于點(diǎn).在拋物線上取點(diǎn),在軸上取點(diǎn),使得以,為頂點(diǎn),且以點(diǎn)為直角頂點(diǎn)的三角形與全等,則符合條件的點(diǎn)的坐標(biāo)是________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)OOEBCE點(diǎn),連接DEOCF點(diǎn),作FGBCG點(diǎn),則ABCFGC是位似圖形嗎?若是,請(qǐng)說(shuō)出位似中心,并求出相似比;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(﹣4,4),B(﹣2,5),C(﹣2,1).

(1)將△ABC繞點(diǎn)(0,3)旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C1,畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C1

(2)求(1)中的點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)C1時(shí),點(diǎn)C經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案