【題目】在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P在△ABC內(nèi),點(diǎn)Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.
(1)求證:△ABP≌△ACQ;
(2)請判斷△APQ是什么三角形,試說明你的結(jié)論.
【答案】(1)證明見解析;(2) △APQ是等邊三角形.
【解析】(1)由△ABC是等邊三角形,可得AB=AC,結(jié)合已知∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,利用SAS,即可得出△ABP≌△ACQ;
(2)由△ABP≌△ACQ,可得AP=AQ,∠BAP=∠CAQ,再由∠BAP+∠CAP=60°,可得∠PAQ=60°,即可得出△APQ是等邊三角形.
(1)∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=AC,
又∵∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,
∴△ABP≌△ACQ(SAS);
(2)△APQ為等邊三角形.
理由如下:∵△ABP≌△ACQ,
∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,
∵△ABC為等邊三角形,∴∠BAC=60°,
∴∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,
∴△APQ是等邊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知y=(3-2m)x+m-1是y關(guān)于x的一次函數(shù).
(1)若y隨著x的增大而減小,求m的取值范圍;
(2)若函數(shù)的圖象與直線y=-3x平行,試確定該函數(shù)的表達(dá)式;
(3)若函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,5m+2),試確定該函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,0).
(1)當(dāng)b=2,c=﹣3時,求二次函數(shù)的解析式及二次函數(shù)最小值;
(2)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B(m,e),C(3﹣m,e). ①求該二次函數(shù)圖象的對稱軸;
②若對任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)值y都不小于 ﹣ ,求此時二次函數(shù)的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△OBC的頂點(diǎn)分別為O(0,0),B(3,﹣1)、C(2,1).
(1)以點(diǎn)O(0,0)為位似中心,按比例尺2:1在位似中心的異側(cè)將△OBC放大為△OB′C′,放大后點(diǎn)B、C兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)分別為B′、C′,畫出△OB′C′ , 并寫出點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo):B′( , ),C′( , );
(2)在(1)中,若點(diǎn)M(x,y)為線段BC上任一點(diǎn),寫出變化后點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)M′的坐標(biāo)( , ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長為3,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點(diǎn)B,D恰好都落在點(diǎn)G處,已知BE=1,則EF的長為( )
A.1.5
B.2.5
C.2.25
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,AC=6,BC=8,AB=10,∠BCA的平分線與AB邊的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AC,DF⊥BC,DG⊥AB,垂足分別是E,F,G.
(1)求證:AE=BF;
(2)求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O為直線AB上一點(diǎn),OD平分∠AOC,∠DOE=90°.
(1)請你數(shù)一數(shù),圖中有 個小于平角的角;
(2)若∠AOC=50°,則∠COE的度數(shù)= ,∠BOE的度數(shù)= ;
(3)猜想:OE是否平分∠BOC?請通過計(jì)算說明你猜想的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖△OPQ是邊長為 的等邊三角形,若反比例函數(shù)y= 的圖像過點(diǎn)P. (Ⅰ)求點(diǎn)P的坐標(biāo)和k的值;
(Ⅱ)若在這個反比例函數(shù)的圖像上有兩個點(diǎn)(x1 , y1)(x2 , y2),且x1<x2<0,請比較y1與y2的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列式子中是代數(shù)式________;是單項(xiàng)式________;是整式________;是多項(xiàng)式________.
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