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如圖，某登山運動員從營地A沿坡角為30°的斜坡AB到達山頂B，如果AB=2000米，則他實際上升了　　米．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


使二次根式的有意義的x的取值范圍是（　�。�

　

A．

x＞0

B．

x＞1

C．

x≥1

D．

x≠1

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如圖是由火柴棒搭成的幾何圖案，則第n個圖案中有　　根火柴棒．（用含n的代數式表示）

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將直尺和直角三角板按如圖方式擺放，已知∠1=30°，則∠2的大小是（　　）

　

A．

30°

B．

45°

C．

60°

D．

65°

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如圖，在▱ABCD中，E、F為對角線AC上兩點，且BE∥DF，請從圖中找出一對全等三角形：　　．

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科目：初中數學 來源： 題型：


亞健康是時下社會熱門話題，進行體育鍛煉是遠離亞健康的一種重要方式，為了解某市初中學生每天進行體育鍛煉的時間情況，隨機抽樣調查了100名初中學生，根據調查結果得到如圖所示的統(tǒng)計圖表．

類別

時間t（小時）

人數

A

t≤0.5

5

B

0.5＜t≤1

20

C

1＜t≤1.5

a

D

1.5＜t≤2

30

E

t＞2

10

請根據圖表信息解答下列問題：

（1）a=　 　；

（2）補全條形統(tǒng)計圖；

（3）小王說：“我每天的鍛煉時間是調查所得數據的中位數”，問小王每天進行體育鍛煉的時間在什么范圍內？

（4）據了解該市大約有30萬名初中學生，請估計該市初中學生每天進行體育鍛煉時間在1小時以上的人數．

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一個幾何體的三視圖如圖所示，則這個幾何體是（　�。�

　

A．

圓柱

B．

圓錐

C．

長方體

D．

正方體

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于x的一元二次方程mx2﹣（m+2）x+2=0．

（1）證明：不論m為何值時，方程總有實數根；

（2）m為何整數時，方程有兩個不相等的正整數根．

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若方程的兩根為，則_______．

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