隨著人們節(jié)能意識(shí)的增強(qiáng)，節(jié)能產(chǎn)品的銷售量逐年增加．某地區(qū)高效節(jié)能燈的年銷售量2009年為10萬(wàn)只，預(yù)計(jì)2011年將達(dá)到14.4萬(wàn)只．求該地區(qū)2009年到2011年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率.


解：設(shè)該地區(qū)年到年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率為.     

依據(jù)題意，列出方程     

      化簡(jiǎn)整理，得：  ,

解這個(gè)方程，得  ,

∴ .

∵ 該地區(qū)年到年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率不能為負(fù)數(shù).

∴ 舍去. 

∴ .                 

答：該地區(qū)年到年高效節(jié)能燈年銷售量的平均增長(zhǎng)率為       


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


要是方程ax=b的解為x=1，必須滿足（       ）

A. a=b       B. a≠0       C.b≠0       D a=b≠0.

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若|ab+2|與互為相反數(shù)，求22a+2b的立方根．

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如圖，有一枚圓形硬幣，如果要在這枚硬幣的周圍擺放幾枚與它完全相同的硬幣，使得周圍的硬幣都和這枚硬幣相外切，且相鄰的硬幣相外切，則這枚硬幣周圍最多可擺放（    ）

A．4枚硬幣       B．5枚硬幣    C．6枚硬幣     D．8枚硬幣

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計(jì)算：． 　　

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將下圖所示的正方形圖案，繞中心O旋轉(zhuǎn)l80°后，得到的新圖案應(yīng)是下面的：（    ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，圓錐的母線長(zhǎng)是3，底面半徑是1，A是底面圓周上一點(diǎn)，從點(diǎn)A出發(fā)，繞側(cè)面一周，再回到點(diǎn)A的最短的路線長(zhǎng)是（    ）

    A.      B.      C.        D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，利用一面墻（墻的長(zhǎng)度不超過(guò)45m），用80m長(zhǎng)的籬笆圍一個(gè)矩形場(chǎng)地．

   ⑴怎樣圍才能使矩形場(chǎng)地的面積為750m2?

⑵能否使所圍矩形場(chǎng)地的面積為810m2，為什么?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算:·等于(      )．

(A)－2           (B)2                (C)－            (D)

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