如下表,從左到右在每個(gè)小格子中都填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,則第2011個(gè)格子中的數(shù)是______.
3 a 2 b -1
由題意得:
3+a+2=2+b+(-1)
3+a+2=a+2+b
,
解得
a=-1
b=3

∴這些數(shù)字是3,-1,2依次循環(huán),
2011÷3=670…1,
∴第2011個(gè)格子中的數(shù)是3.
故答案為:3.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、③、④、…相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示:

仔細(xì)觀察圖形,上表中的x=
16
,y=
26

若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
178

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

10、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的長(zhǎng)度構(gòu)造一組正方形(如下圖),再分別依次從左到右取2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè)正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①,②,③,④,相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示:

序號(hào)
周長(zhǎng) 6 10 16 26
若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

16、意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的長(zhǎng)度構(gòu)造如圖正方形:

再分別依次從左到右取2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè)正方形拼成如下矩形并記為①,②,③,④.相應(yīng)矩形的周長(zhǎng)如下表所示:
序號(hào) (1) (2) (3) (4)
周長(zhǎng) 6 10 16 26

若按此規(guī)律繼續(xù)作矩形,則序號(hào)為⑩的矩形周長(zhǎng)是
466

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和、現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、③、④、 …相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示:

仔細(xì)觀察圖形,上表中的x=
16
16
,y=
26
26

若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是
178
178

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇徐州鄒莊中學(xué)七年級(jí)上期中模擬(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

意大利著名數(shù)學(xué)家斐波那契在研究兔子繁殖問(wèn)題時(shí),發(fā)現(xiàn)有這樣一組數(shù):1,1,2,3,5,8,13,…,其中從第三個(gè)數(shù)起,每一個(gè)數(shù)都等于它前面兩個(gè)數(shù)的和.現(xiàn)以這組數(shù)中的各個(gè)數(shù)作為正方形的邊長(zhǎng)值構(gòu)造如下正方形:

再分別依次從左到右取2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)…正方形拼成如下長(zhǎng)方形并記為①、②、

③、④、 …相應(yīng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)如下表所示:

序號(hào)

周長(zhǎng)

6

10

 

 

 

 

 

 

仔細(xì)觀察圖形,上表中的             ,            .

若按此規(guī)律繼續(xù)作長(zhǎng)方形,則序號(hào)為⑧的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是               。

 

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