已知:如圖,梯形ABCD中,AD=BC,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),AB=2,∠A=120°,過(guò)點(diǎn)F作EF⊥BC交DC于點(diǎn)E,且EF=3,求DC的長(zhǎng).
考點(diǎn):梯形
專題:
分析:先求出△BEC是等邊三角形,可求出EC=2CF=
2
3
3
EF=2
3
,再證出四邊形ABCD是平行四邊形,求出DE=AB=2,就可求出DC.
解答:解:如圖連結(jié)BE,

∵梯形ABCD是等腰梯形,且∠A=120°,
∴∠D=∠C=180°-120°=60°,
又∵EF⊥BC,F(xiàn)為BC的中點(diǎn),
∴EC=EB
∴△BEC是等邊三角形,
∴在RT△EFC中,∠CEF=30°,EF=3,
∴EC=2CF=
2
3
3
EF=2
3
,
∵∠D=∠BEC=60°,
∴AD∥EB,
又∵AB∥DE,
∴四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DE=AB=2,
∴DC=DC+EC=2
3
+2.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰梯形的性質(zhì)及平行四邊形的判定,解此題的關(guān)鍵是用中垂線的性質(zhì)證出△BEC是等邊三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【探究】如圖1,在△ABC中,D是AB邊的中點(diǎn),AE⊥BC于點(diǎn)E,BF⊥AC于點(diǎn)F,AE,BF相交于點(diǎn)M,連接DE,DF.則DE,DF的數(shù)量關(guān)系為
 

【拓展】如圖2,在△ABC中,CB=CA,點(diǎn)D是AB邊的中點(diǎn),點(diǎn)M在△ABC的內(nèi)部,且∠MBC=∠MAC.過(guò)點(diǎn)M作ME⊥BC于點(diǎn)E,MF⊥AC于點(diǎn)F,連接DE,DF.求證:DE=DF;
【推廣】如圖3,若將上面【拓展】中的條件“CB=CA”變?yōu)椤癈B≠CA”,其他條件不變,試探究DE與DF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A,B兩地相距1100米,甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā),相向而行,甲比乙先出發(fā)2分鐘,乙出發(fā)7分鐘后與甲相遇.設(shè)甲、乙兩人相距y米,甲行進(jìn)的時(shí)間為t分鐘,y與t之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請(qǐng)你結(jié)合圖象探究:
(1)甲的行進(jìn)速度為每分鐘
 
米,m=
 
分鐘;
(2)求直線PQ對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求乙的行進(jìn)速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

大隴初級(jí)中學(xué)課外活動(dòng)小組準(zhǔn)備圍建一個(gè)矩形生物苗圃園,其中一邊靠墻,另外三邊用長(zhǎng)為30米的籬笆圍成.如圖已知墻長(zhǎng)為18米,設(shè)這個(gè)苗圃園垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為x米.
(1)若平行于墻的一邊長(zhǎng)為y米,直接寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.
(2)垂直于墻的一邊的長(zhǎng)為多少米時(shí),這個(gè)苗圃園的面積最大?并求出這個(gè)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,△ABF,△ACD,△BCE都是等邊三角形,求證:四邊形ADEF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2x4-11x3+22x2-19x+6.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:
已知,如圖(1),在面積為S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,內(nèi)切圓O的半徑為r.連接OA、OB、OC,△ABC被劃分為三個(gè)小三角形.
∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=
1
2
BC•r+
1
2
AC•r+
1
2
AB•r=
1
2
(a+b+c)r.
∴r=
2S
a+b+c

(1)類比推理:若面積為S的四邊形ABCD存在內(nèi)切圓(與各邊都相切的圓),如圖(2),各邊長(zhǎng)分別為AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四邊形的內(nèi)切圓半徑r;
(2)理解應(yīng)用:如圖(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1與⊙O2分別為△ABD與△BCD的內(nèi)切圓,設(shè)它們的半徑分別為r1和r2,求
r1
r2
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=3
2
,點(diǎn)D為BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且∠D=∠ACB,⊙O為△ACD的外接圓.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知兩個(gè)實(shí)數(shù),其中一個(gè)比另一個(gè)大2,設(shè)其中較小的數(shù)為x,這兩個(gè)實(shí)數(shù)的乘積為y,用含x的代數(shù)式表示較大的數(shù)為
 
;y與x的函數(shù)關(guān)系式為
 
;這兩個(gè)數(shù)各為
 
時(shí)它們的乘積最。

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