（1）如果動點P（x，y）的坐標(biāo)坐標(biāo)滿足關(guān)系式試，在表格中求出相對應(yīng)的值，并在平面直角坐標(biāo)系里描出這些點：
（2）若將這五個點都先向右平移五個單位，再向上平移三個單位，至A1、B1、C1、D1、E1，試畫出這幾個點，并分別寫出它們的坐標(biāo)。
解：（1）如圖：
；

（2）A1（1，2），B1（3，3），C1（5，4），D1（7，5），E1（9，6）
圖“略”。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A（-1，-1）和點B（3，-9），而且點C（m，m）、D（4-m，m）均在圖象上，其中m≠2．
（1）求該二次函數(shù)的解析式以及實數(shù)m的值；
（2）如果動點P位于拋物線上的弧AB與線段AB所圍成的區(qū)域（不包括邊界）內(nèi)，自點P作與x軸垂直的直線l，l分別與直線AB、拋物線相交于點M、N（M在N的上方），試求線段MN長的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果動點P在坐標(biāo)軸上，以點P為圓心，
12
5
為半徑的圓與直線l：y=-
4
3
x+4相切，則滿足條件的點P的個數(shù)是（　�。�
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知，△ABC是邊長3cm的等邊三角形．動點P以1cm/s的速度從點A出發(fā)，沿線段AB向點B運動．
（1）如圖1，設(shè)點P的運動時間為t（s），那么t=
 
（s）時，△PBC是直角三角形；
（2）如圖2，若另一動點Q從點B出發(fā)，沿線段BC向點C運動，如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā)．設(shè)運動時間為t（s），那么t為何值時，△PBQ是直角三角形？
（3）如圖3，若另一動點Q從點C出發(fā)，沿射線BC方向運動．連接PQ交AC于D．如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā)．設(shè)運動時間為t（s），那么t為何值時，△DCQ是等腰三角形？
（4）如圖4，若另一動點Q從點C出發(fā)，沿射線BC方向運動．連接PQ交AC于D，連接PC．如果動點P、Q都以1cm/s的速度同時出發(fā)．請你猜想：在點P、Q的運動過程中，△PCD和△QCD的面積有什么關(guān)系？并說明理由．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=3cm，BC=4cm，動點P從點B出發(fā)以2cm/s的速度向點C移動，動點Q從C出發(fā)以1cm/s的速度向點A移動，如果動點P、Q同時出發(fā)，要使△CPQ與△CBA相似，所需要的時間是多少秒？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知正方形ABCD的對角線AC與BD交于點O，點E、F分別是OB、OC上的動點，
（1）如果動點E、F滿足BE=CF（如圖1）：
①寫出所有以點E或F為頂點的全等三角形（不得添加輔助線）；
②證明：AE⊥BF；
（2）如果動點E、F滿足BE=OF（如圖2），問當(dāng)AE⊥BF時，點E在什么位置，并證明你的結(jié)論．
精英家教網(wǎng)

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同步練習(xí)冊答案