把一個(gè)半徑為6cm的圓形硬紙片等分成三個(gè)扇形,用其中一個(gè)扇形制作成一個(gè)圓錐形紙筒的側(cè)面(銜接處無縫隙且不重疊),則這個(gè)圓錐的側(cè)面積為__ ___;圓錐的高為__ __;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,梯形中,AD∥BC,,AB=AD=6,BC=9,以為圓心在梯形內(nèi)畫出一個(gè)最大的扇形(圖中陰影部分)的面積是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC上,AB=AD=DC,∠B=80°,則∠C的度數(shù)為( )
A.30° B.40° C.45° D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于分式 ,有下列說法,錯(cuò)誤的有( )個(gè):
(1)當(dāng)x取1時(shí),這個(gè)分式有意義,則a≠3;(2)當(dāng)x=5時(shí),分式的值一定為零;(3)若這個(gè)分式的值為零,則a≠-5;(4)當(dāng)x取任何值時(shí),這個(gè)分式一定有意義,則二次函數(shù)y=x2-4x+a與x軸沒有交點(diǎn)。
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)解不等式:8-5(x-2)<4(x-1)+13;
(2)若(1)中的不等式的最小整數(shù)解是方程2x-ax=4的解,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)已知∠α和線段x,y(如圖)。用直尺和圓規(guī)作出△ABC,
使∠A=∠α,AB=x,BC=y(tǒng)
(要求畫出圖形,并保留作圖痕跡,不必寫出作法)
(2)已知兩邊及其中一邊的對角,你能作出滿足這樣條件的三角嗎? 有幾種可能?(習(xí)題改編)
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