解不等式組,并指出它的所有的非負(fù)整數(shù)解.
3(x-1)<5x+1
x-1
2
≥2x-4
考點(diǎn):解一元一次不等式組,在數(shù)軸上表示不等式的解集
專(zhuān)題:
分析:分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集.在公共解集內(nèi)找出符合條件的x的所有非負(fù)整數(shù)解即可.
解答:解:
3(x-1)<5x+1①
x-1
2
≥2x-4②

由①得,x>-2,
由②得,x≤
7
3
,
故此不等式的解集為:-2<x≤
7
3

所有非負(fù)整數(shù)解為:-1,0,1,2.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了更好地保護(hù)環(huán)境,治污公司決定購(gòu)買(mǎi)若干臺(tái)污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,已知購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)1臺(tái)B型號(hào)設(shè)備多2萬(wàn)元,購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)A型號(hào)設(shè)備比購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)B型號(hào)設(shè)備少6萬(wàn)元.求A、B兩種型號(hào)設(shè)備的單價(jià).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于x、y的多項(xiàng)式6mx2+4nxy+2x+2xy-x2+y+4不含二次項(xiàng),求6m-2n-2的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)足球和籃球(每個(gè)足球的價(jià)格相同,每個(gè)籃球的價(jià)格相同),若購(gòu)買(mǎi)2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,購(gòu)買(mǎi)5個(gè)足球和2個(gè)籃球共需410元.
(1)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)足球、一個(gè)籃球各需多少元?
(2)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,需購(gòu)買(mǎi)足球和籃球共96個(gè),并且總費(fèi)用不超過(guò)5720元.問(wèn)最多可以購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)籃球?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
3
2+4×(-
1
2
)-23+
27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了建設(shè)“魅力校園”,某學(xué)校準(zhǔn)備推廣由學(xué)生自行設(shè)計(jì)的禮儀校服.學(xué)生會(huì)設(shè)計(jì)了如圖1的調(diào)查問(wèn)卷,在全校學(xué)生中進(jìn)行了一次調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖2,圖3).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)

(1)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖3中m=
 
;
(2)該校有
 
名學(xué)生支持選項(xiàng)A,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖2;
(3)若要從該校某班支持選項(xiàng)A的50名學(xué)生中隨機(jī)選擇一名同學(xué)試穿禮儀校服,則該班支持選項(xiàng)A的小美同學(xué)被選中的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀下列語(yǔ)句,并畫(huà)出圖形:
(1)射線(xiàn)OP的端點(diǎn)是直線(xiàn)m與直線(xiàn)n的交點(diǎn),且點(diǎn)P不在直線(xiàn)m、n上;
(2)直線(xiàn)AB,CD是相交直線(xiàn),點(diǎn)P是直線(xiàn)AB,CD外一點(diǎn),直線(xiàn)EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與直線(xiàn)AB平行,與直線(xiàn)CD相交于E.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入初四后,某科6次考試成績(jī)?nèi)鐖D:
(1)請(qǐng)根據(jù)下圖填寫(xiě)如表:
平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)極差
75
 
75
 
 
 
33.3
 
 
15
(2)請(qǐng)你分別從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績(jī)進(jìn)行分析:
①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看;
②從折線(xiàn)圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì)上看,你認(rèn)為反映出什么問(wèn)題?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是
2
,則這個(gè)數(shù)是
 

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