如圖，矩形ABCD中，AB=5，BC=4，P為矩形ABCD邊上一動點，沿A→D→C→B→A 的路徑勻速移動一周．設P點經過的路徑長為x，△APD的面積是y，則下列圖象能大致反映y與x的函數(shù)關系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：動點問題的函數(shù)圖象
專題：
分析：根據(jù)動點從點A出發(fā)，首先向點D運動，此時y不隨x的增加而增大，當點P在DC山運動時，y隨著x的增大而增大，當點P在CB上運動時，y不變，據(jù)此作出選擇即可．
解答：解：當點P在AD上運動時，y的值為0；
當點P在DC上運動時，y隨著x的增大而增大；
當點P在CB上運動時，y不變；
當點P在BA上運動時，y隨x的增大而減�。�
故選：C．
點評：本題主要考查了動點問題的函數(shù)圖象，解決動點問題的函數(shù)圖象問題關鍵是發(fā)現(xiàn)y隨x的變化而變化的趨勢．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若m、n互為相反數(shù)，則|m-
5
+n|=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖中的三角形有（　�。�
A、6個B、8個
C、10個D、12個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列圖形中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（　�。�
A、正方形B、等腰三角形
C、等腰梯形D、平行四邊形

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、一個數(shù)的立方根有兩個，它們互為相反數(shù)
B、負數(shù)沒有立方根
C、如果一個數(shù)有立方根，那么它一定有平方根
D、一個數(shù)的立方根的符號與被開方數(shù)的符號相同

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、四邊形具有平行四邊形的所有性質
B、平行四邊形對角線相等
C、平行四邊形對角線的交點到一組對邊的距離相等
D、沿平行四邊形一條對角線對折，這條對角線兩旁的圖形能互相重合

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若5x-6y=0，且xy≠0，則
5x-4y
5x-3y
的值等于（　�。�
A、
2
3
B、
3
2
C、1
D、-1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象經過線段OA的端點A，O為原點，作AB⊥x軸于點B，點B的坐標為（2，0），且OA=
13
．
（1）求k的值；
（2）將線段AB沿x軸正方向平移到線段DC的位置，反比例函數(shù)y=
k
x
（x＞0）的圖象恰好經過DC的中點E，求直線AE的函數(shù)表達式；
（3）若直線AE與x軸交于點M、與y軸交于點N，請你探索線段AN與線段ME的大小關系，寫出你的結論并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示出下列各數(shù)，并用＜將它們連接起來．
0，-3.5，|-3|，-（-1），
1
3
．

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