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19.命題“兩直線平行,內錯角互補”是假(填“真”或“假”)命題.

分析 利于平行線的性質進行判斷后即可確定正確的答案.

解答 解:∵兩直線平行,內錯角相等,
∴命題“兩直線平行,內錯角互補”錯誤,是假命題,
故答案為:假.

點評 本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是熟知平行線的性質,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

9.在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點O在標原點,頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=6,OB=8,D為邊OB的中點.
(1)若E為邊OA上的一個動點,當△CDE的周長最小時,則點E的坐標為(2,0);(2)若E、F為邊OA上的兩個動點,且EF=3,當四邊形CDEF的周長最小時,則點E的坐標為(1,0).

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.拋物線y=-x2-6x的頂點第四象限.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.已知:y=ax2-4ax交x軸于O、A兩點,對稱軸交x軸于點E,頂點為點D,若△AOD的面積為4.點P是x軸上方拋物線上一動點,作PH⊥x軸,垂足為H,連接PA,作直線HQ⊥PA交y軸于點Q,
(1)求a的值.
(2)在點P運動過程中,連接QD,若∠PAO=∠QDE,求HE的長度.
(3)點Q關于AP的對稱點為點K,若2HA=$\sqrt{10}$QH,求點P的坐標及KE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知直線a,b被直線c,d所截,直線a,c,d相交于點O,按要求完成下列各小題.
(1)在圖中的∠1~∠9這9個角中,同位角共有多少對?請你全部寫出來;
(2)∠4和∠5是什么位置關系的角?∠6和∠8之間的位置關系與∠4和∠5的相同嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.若關于x的分式方程$\frac{m}{x-1}$+$\frac{3}{1-x}$=1有非負數解,求m的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點O為原點,E為AB上一點,把△CBE沿CE折疊,使點B恰好落在OA邊上的點D處,A、D的坐標分別為(5,0)和(3,0).
(1)已知拋物線y=2x2+bx+c經過B、D兩點,求此拋物線的解析式;
(2)點P為線段CE上的動點,連接AP,當△PAE的面積為$\frac{27}{20}$時,求tan∠APE的值;
(3)將拋物線y=2x2+bx+c平移,使其經過點C,設拋物線與直線BC的另一個交點為M,問在該拋物線上是否存在點Q,使得△CMQ為等邊三角形?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;并直接寫出滿足(2)的P點是否在此時的拋物線上.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

8.如圖,在一塊邊長為a的正方形紙片的四角各剪去一個邊長為b的正方形,若a=3.6,b=0.8,則剩余部分的面積為10.4.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.(1)將矩形ABCD紙片沿對角線AC剪開,得到△ABC和△A′C′D,如圖1所示.將△A′C′D的頂點A′與點A重合,并繞點A按逆時針方向旋轉,使點D、A(A′)、B在同一條直線上,如圖2所示.觀察圖2可知:與BC相等的線段是′D,∠CAC′=90°.

(2)如圖3,△ABC中,AG⊥BC于點G,以A為直角頂點,分別以AB、AC為直角邊,向△ABC外作等腰Rt△ABE和等腰Rt△ACF,過點E、F作射線GA的垂線,垂足分別為P、Q.試探究EP與FQ之間的數量關系,并證明你的結論.
(3)如圖4,△ABC中,AG⊥BC于點G,分別以AB、AC為一邊向△ABC外作矩形ABME和矩形ACNF,射線GA交EF于點H.若AB=kAE,AC=kAF,試探究HE與HF之間的數量關系,說明理由.

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