從左向右將編號(hào)為1至2002號(hào)的2002個(gè)同學(xué)排成一行,從左向右從1到11報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)原地不動(dòng),其余同學(xué)出列;然后,留下的同學(xué)再從左向右從1到11報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)留下,其余同學(xué)出列;留下的同學(xué)再從左向左從1到11地報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)留下,其余同學(xué)出列.問最后留下的同學(xué)有多少?他們的編號(hào)是幾號(hào)?
由題意,第一次報(bào)數(shù)后留下的同學(xué),他們的編號(hào)必為11的倍數(shù);
第二次報(bào)數(shù)后留下的同學(xué),他們的編號(hào)必為112=121的倍數(shù);
第三次報(bào)數(shù)后留下的同學(xué),他們的編號(hào)必為113=1331的倍數(shù).
因此,最后留下的同學(xué)編號(hào)為1331的倍數(shù),我們知道從1~2002中,1331的倍數(shù)只有一個(gè),
即1331號(hào),
所以,最后留下一位同學(xué),其編號(hào)為1331.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

36、從左向右將編號(hào)為1至2002號(hào)的2002個(gè)同學(xué)排成一行,從左向右從1到11報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)原地不動(dòng),其余同學(xué)出列;然后,留下的同學(xué)再從左向右從1到11報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)留下,其余同學(xué)出列;留下的同學(xué)再從左向左從1到11地報(bào)數(shù),報(bào)到11的同學(xué)留下,其余同學(xué)出列.問最后留下的同學(xué)有多少?他們的編號(hào)是幾號(hào)?

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