【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點(diǎn)G,點(diǎn)F是CD上一點(diǎn),且滿足 ,連接AF并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,連接AD、DE,若CF=3,AF=4.
(1)求證:△ADF∽△AED;
(2)求FG的長(zhǎng);
(3)求tan∠E的值.

【答案】
(1)解:∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,

∴DG=CG,

∴∠ADF=∠AED,

∵∠FAD=∠DAE

∴△ADF∽△AED


(2)解:∵ ,CF=3,

∴DF=9,

∴CD=CF+DF=12,

∴CG=DG=6,

∴FG=CG﹣CF=3


(3)解:∵AF=4,F(xiàn)G=3,

∴AG= ,

由(1)可知:∠E=∠ADF,

∴tanE=


【解析】(1)根據(jù)垂徑定理可知,∠ADF=∠AED,又因?yàn)椤摺螰AD=∠DAE,從而可知△ADF∽△AED;(2)由題意可求出DF的長(zhǎng)度為9,從而可求出CD的長(zhǎng)度為12,由垂徑定理可知:CG=DG=6,所以FG=CG﹣CF=3;(3)由勾股定理可求出AG的長(zhǎng)度,由圓周角定理可知∠E=∠ADF,從而可求出tan∠E的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,DABC的邊AB上一點(diǎn),CEAB,DEAC于點(diǎn)F,若FA=FC.

(1)求證:四邊形ADCE是平行四邊形;

(2)AEEC,EF=EC=1,求四邊形ADCE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:已知:在ABC中,AB,BC,AC三邊的長(zhǎng)分別為、,求ABC的面積.

小明是這樣解決問(wèn)題的:如圖1所示,先畫(huà)一個(gè)正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1),再在網(wǎng)格中畫(huà)出格點(diǎn)ABC(即ABC三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),從而借助網(wǎng)格就能計(jì)算出ABC的面積他把這種解決問(wèn)題的方法稱(chēng)為構(gòu)圖法.

請(qǐng)回答:

(1)①圖1ABC的面積為________;

②圖1中過(guò)O點(diǎn)畫(huà)一條線段MN,使MN=2AB,且M、N在格點(diǎn)上.

(2)圖2是一個(gè)6×6的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1).利用構(gòu)圖法在圖2中畫(huà)出三邊長(zhǎng)分別為、2、的格點(diǎn)DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的圓柱形容器的容積為81升,它的底面直徑是高的2倍.(π3)

(1)這個(gè)圓柱形容器的底面直徑為多少分米?

(2)若這個(gè)圓柱形容器的兩個(gè)底面與側(cè)面都是用鐵皮制作的,則制作這個(gè)圓柱形容器需要鐵皮多少平方分米?(不計(jì)損耗)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在四邊形ABCD中,AEBD于E,CFBD于F,AE=CF,BF=DE.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)A(1,0)為圓心,以2為半徑的圓與x軸交于B,C兩點(diǎn),與y軸交于D,E兩點(diǎn).

(1)直接寫(xiě)出B,C,D點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若B、C、D三點(diǎn)在拋物線y=ax2+bx+c上,求出這個(gè)拋物線的解析式及它的頂點(diǎn)坐標(biāo).
(3)若圓A的切線交x軸正半軸于點(diǎn)M,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)N,切點(diǎn)為P,∠OMN=30°,試判斷直線MN是否經(jīng)過(guò)B、C、D三點(diǎn)所在拋物線的頂點(diǎn)?說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAC=90°,ADBC,垂足為D,則下面的結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為( 。

ABAC互相垂直;

ADAC互相垂直;

③點(diǎn)CAB的垂線段是線段AB;

④線段AB的長(zhǎng)度是點(diǎn)BAC的距離;

⑤線段ABB點(diǎn)到AC的距離.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2﹣x+m的圖象交x軸的正半軸于A,B兩點(diǎn),交y軸的正半軸于C點(diǎn),如果x=a時(shí),y<0,那么關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a﹣1)x+m的圖象可能是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,9),與y軸交于點(diǎn)A(0,5),與x軸交于點(diǎn)E、B.

(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c的表達(dá)式;
(2)過(guò)點(diǎn)A作AC平行于x軸,交拋物線于點(diǎn)C,點(diǎn)P為拋物線上的一點(diǎn)(點(diǎn)P在AC上方),作PD平行于y軸交AB于點(diǎn)D,問(wèn)當(dāng)點(diǎn)P在何位置時(shí),四邊形APCD的面積最大?并求出最大面積;
(3)若點(diǎn)M在拋物線上,點(diǎn)N在其對(duì)稱(chēng)軸上,使得以A、E、N、M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,且AE為其一邊,求點(diǎn)M、N的坐標(biāo).

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