分式有意義，則x的取值范圍是（   ）．

A．x>3B．x<3C．x≠3D．x≠-3

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要使分式有意義，則x的取值范圍是（　　）．

A．    B．     C．     D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

要使分式有意義，則Ｘ的取值范圍是【    】

A．       B．       C．      D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆江蘇揚州廣陵區(qū)八年級下期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若分式有意義，則x的取值范圍是（   ）

A．x≠2             B．x>2              C．x＝2             D．x<2

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北京市朝陽區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若分式有意義，則x的取值范圍是  ． 

 

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若分式 有意義，則x的取值范圍是          .

 

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