張靜同學(xué)回家時(shí)，從大門到書房共有3道門，因而她隨身帶了相應(yīng)的3把鑰匙，隨意摸出一把剛好打開大門的概率是
 
．
分析：根據(jù)題意，共3把鑰匙，有1把可以打開大門，根據(jù)概率的計(jì)算方法計(jì)算可得答案．
解答：解：根據(jù)題意，共3把鑰匙，
有1把可以打開大門，
故，隨意摸出一把剛好打開大門的概率是
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查概率的求法，其計(jì)算方法為：如果一個(gè)事件有n種可能，而且這些事件的可能性相同，其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果，那么事件A的概率P（A）=
m
n
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2012年10月16日上午8時(shí)，合肥到蚌埠的合蚌高鐵正式運(yùn)營(yíng)，這將為兩地及沿線未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極其有力的推動(dòng)作用．愛好鉆研的小明同學(xué)查詢得知，從合肥到蚌埠南的G7284中途只停靠水家湖和淮南東．
（1）小明想：甲乙兩名素不相識(shí)的旅客同時(shí)從合肥站上車，他們?cè)谕徽鞠萝嚨母怕适嵌嗌�？你能幫小明列表來說明嗎？
（2）小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)：同時(shí)上車的三名旅客是同一性別的概率恰好是如圖所示的△AOB的面積，求這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年浙教版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上5.4問題解決的基本步驟練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)騎車從家到學(xué)校，每分鐘行1.5km，某天回家時(shí)，速度提高到每分鐘2km，結(jié)果提前5分鐘回到家，設(shè)原來從學(xué)校到家之間騎x分鐘，則列方程為(    )．

A．1.5x=2(x+5)    B．1.5x=2(x-5)    

C．1.5(x+5)=2x    D．1.5(x-5)=2x

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)騎車從家到學(xué)校，每分鐘行1.5km，某天回家時(shí)，速度提高到每分鐘2km，結(jié)果提前5分鐘回到家，設(shè)原來從學(xué)校到家之間騎x分鐘，則列方程為(    )．


  1. A.
    1.5x=2(x+5)
  2. B.
    1.5x=2(x-5)
  3. C.
    1.5(x+5)=2x
  4. D.
    1.5(x-5)=2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

張靜同學(xué)回家時(shí)，從大門到書房共有3道門，因而她隨身帶了相應(yīng)的3把鑰匙，隨意摸出一把剛好打開大門的概率是________．

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