直線經(jīng)過A（0，2）和B（3，0）兩點(diǎn)，那么這個(gè)一次函數(shù)關(guān)系式是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省韶關(guān)市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）已知：線段a，∠α．求作：△ABC，使BC=a，∠C=∠B=∠α．（不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）在（1）的圖形中，如果BC=6，∠α=30°，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省石家莊市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖，A，B，C表示三個(gè)居民小區(qū)，為豐富居民們的文化生活，現(xiàn)準(zhǔn)備建一個(gè)文化廣場，使它到三個(gè)小區(qū)的距離相等，則文化廣場應(yīng)建在（）

A.AC，BC兩邊高線的交點(diǎn)處

B.AC，BC兩邊中線的交點(diǎn)處

C.AC，BC兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處

D.∠A，∠B兩內(nèi)角平分線的交點(diǎn)處

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省啟東市九年級上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)3、x、0、-1、-3的平均數(shù)是1，則這組數(shù)據(jù)的極差為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省啟東市九年級上學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知等腰三角形的周長為20cm，將底邊長y（cm）表示成腰長x（cm）的函數(shù)解析式為，則其自變量x的取值范圍是（ ）

A．0＜x＜10 B．5＜x＜10 C．一切實(shí)數(shù) D．x＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省陽泉市平定縣九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料：以下是我們教科書中的一段內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀，并解答有關(guān)問題．

公元前3世紀(jì)，古希臘學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)：若杠桿上的兩物體與支點(diǎn)的距離與其重量成反比，則杠桿平衡，后來人們把它歸納為“杠桿原理”，通俗地說，杠桿原理為：

阻力×阻力臂=動(dòng)力×動(dòng)力臂

【問題解決】

若工人師傅欲用撬棍動(dòng)一塊大石頭，已知阻力和阻力臂不變，分別為1500N和0.4m．

（1）動(dòng)力F（N）與動(dòng)力臂l（m）有怎樣的函數(shù)關(guān)系？當(dāng)動(dòng)力臂為1.5m時(shí)，撬動(dòng)石頭需要多大的力？

（2）若想使動(dòng)力F（N）不超過題（1）中所用力的一半，則動(dòng)力臂至少要加長多少？

【數(shù)學(xué)思考】

（3）請用數(shù)學(xué)知識解釋：我們使用撬棍，當(dāng)阻力與阻力臂一定時(shí)，為什么動(dòng)力臂越長越省力．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省陽泉市平定縣九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)校課外生物小組的試驗(yàn)園地是長35米、寬20米的矩形，為便于管理，現(xiàn)要在中間開辟一橫兩縱三條等寬的小道（如圖），要使種植面積為600平方米，求小道的寬．若設(shè)小道的寬為x米，則可列方程為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省呂梁市孝義市中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某體育用品公司以每件60元的批發(fā)價(jià)購回一批“電子智能跳繩”，第一周以每件120元的價(jià)格進(jìn)行銷售，第二周以每件110元的價(jià)格進(jìn)行銷售，結(jié)果兩周共銷售該款跳繩100件，兩周共實(shí)現(xiàn)銷售額11400元．

（1）求該公司第一周和第二周分別銷售了電子智能跳繩多少件？

（2）為了追求利潤的最大化，該公司決定第三周在第二周的基礎(chǔ)上降價(jià)銷售，公司營銷部經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，如果第三周的銷售價(jià)在第二周的基礎(chǔ)上每降價(jià)1元，銷售量則會(huì)在第二周的基礎(chǔ)上增加2件，求第三周的銷售價(jià)定為多少時(shí)，該周的銷售利潤最大？最大利潤為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西省九年級下學(xué)期中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面的幾何體中，主視圖為三角形的是（ ）

A． B． C． D．

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