方程的兩根分別為【    】

   A.=-1,=2   B.=1,=2   C.=―l,=-2   D.=1,=-2

 

【答案】

D

【解析】(x-1)(x+2)=0,可化為:x-1=0或x+2=0,解得:x1=1,x2=-2。故選D

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一元二次方程中,如果,那么它的兩個(gè)實(shí)數(shù)根是.
【小題1】計(jì)算:、的值(用含、的代數(shù)式表示);
【小題2】設(shè)方程的兩個(gè)根分別為,根據(jù)(1)所求的結(jié)果,不解方程,直接寫出=             ,=            ;
【小題3】如果方程的一根是,請(qǐng)你利用(1)中根與系數(shù)的關(guān)系求出方程的另一根及的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中△ABC的邊AB在x軸上,且OA>OB,以AB為直徑的圓過點(diǎn)C,若C的坐標(biāo)為(0,2),AB="5," A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)XA,XB是關(guān)于X的方程的兩根:

【小題1】求m,n的值;
【小題2】若∠ACB的平分線所在的直線交x軸于點(diǎn)D,試求直線對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的解析式;
【小題3】過點(diǎn)D任作一直線分別交射線CA,CB(點(diǎn)C除外)于點(diǎn)M,N,則的值是否為定值,若是,求出定值,若不是,請(qǐng)說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題12分)△ABC中,∠A,∠B,∠C的對(duì)邊分別為a,b,c,關(guān)于x的方程x2-2axb2=0的兩根為x1x2,x軸上兩點(diǎn)MN的坐標(biāo)分別為(x1,0)、(x2,0),其中M的坐標(biāo)是(ac,0);P是y軸上一點(diǎn),點(diǎn)。

【小題1】(1)試判斷△ABC的形狀,并說明理由;
【小題2】(2)若SMNP=3SNOP, ①求sinB的值; ②判斷△ABC的三邊長能否取一組適當(dāng)?shù)闹担埂?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/imagenew2/czsx/18/23458.png" >MND是等腰直角三角形?如能,請(qǐng)求出這組值;如不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建莆田卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

方程的兩根分別為【   】

A.=-1,=2B.=1,=2C.=―l,=-2D.=1,=-2

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